“三段五环”教学模式阐述中心校和我校领导根据新形势下课堂教学的需要，融合了河南濮阳四中的三段式开放式教学法和杜朗口中学的三三六教学模式及洋思中学等教改名...

理化生组“三段五环”教学模式探究汤池镇中心学校理化生组 2011年12月理化生组“三段五环”教学模式探究在前一阶段的教学实践中，理化生组全体教师团结协作，通过不...

我对“35·35”高效课堂模式的一点思考彬县紫薇中学 黄德民一年多来，我校实施“35〃35”高效课堂模式已初现成效。在语文教学的过程中，我的心情也是经历了几番变化，...

“三段五步教学法”教学反思吴洪恩“三段五步教学法”，即：精心预设、促进生成——及时捕捉、筛选生成——合理评价、运用生成；导入新课、创设情境——生成问题、明确...

“三段五步”教学模式——在《中东》一课的运用刘桥中心学校王昆仑今天课堂改革已进入深水区。它对学校来讲，需要的是充分的理解和强力的执行，对教师来讲，需要的是勇...

“三段六步”教学模式到底是什么原因，我们的教学成绩不高？学生的两极分化严重？除了学生的意志力差、习惯不好外，制约学生质量低的主要因素到底是什么？有的老师说学生太...

思想政治课互动质疑——释疑教学法三段五步教学模式思想政治课互动质疑——释疑教学法是以多维互动为形式，创设良好的互动氛围。以问题为核心，以质疑和释疑为内容，探...

“五环渐进"自主学习模式l、练习反馈：通过练习，巩固前面所学，同时反馈学习中存在的问题，及时排除障碍，为后续学习作好铺垫。2、自学讨论：学生在老师和学案的导引下，先独...

“三位五环”教学模式原作者：郭电佳（贵州盘县板桥小学）课堂教学是教学的主渠道，它是学生掌握知识、培养素质和能力、开发智力的主要途径。传统的教学方法的弱点是没能...

“三段六环”教学模式心得体会伴随着高效课堂的推行，各种教学模式应运而生。自去年以来，我校进行课堂教学改革，掀起了学洋思中学、杜郎口中学“先学后教、当堂训练”...