三角形的面积河湾小学 沈群教学目标：1、在自主探索中，经历推导三角形面积计算公式的过程。2、能运用三角形的面积公式，计算相关图形的面积，解决实际问题。教学重点：掌...

三角形面积教学案例教案设计高哨小学课题组 师成霞一、教材分析三角形的面积计算是人教版小学数学第九册75至78页的内容。这个内容是在第八册认识了三角形，第九册...

《三角形的面积》教学案例柳林县陈家湾中心校 冯利花【背景】教学十几年来，讲了很多节课，每节课都值得反思，尤其是《三角形的面积》这节课记忆犹新。“三角形的面积...

三角形的面积 教学目标1.使学生通过动手操作推导出三角形面积公式，理解、掌握三角形面积计算公式，能正确运用面积公式进行三角形面积计算。培养学生的探索意识，发现...

三角形的面积教学案例分析温宿镇六校 李薇薇【案例描述】 猜想：展示长方形、正方形、平行四边形、三角形的图片。说出前三种图形的面积的求法，观察猜测三角形的面积...

《三角形的面积计算》教学案例数学课题组何张红【教学内容】义务教育课程标准教科书数学第九册第84—85页。【教学目的】1、探索并掌握三角形的面积公式，能正确计...

《三角形的面积》教学案例与反思教学目标教学重难点1、在探索活动中，经历推导三角形面积计算公式的过程，掌握三角形面积计算的方法。2、使学生能运用三角形面积计算...

人教版五年级上册《三角形的面积计算》案例分析 上高县敖山镇中心小学 董友林案例背景： 《三角形的面积》是一节常见的课，一般的做法是在由学生拼组后直接推导出三...

三角形的面积教学设计普洱市思茅一小 李培勇主题与背景《数学课程标准》中指出：数学教学是教师与学生共同发展协作互动的过程，自主学习、合作学习、探索学习是学生...

《三角形面积》教学设计教学目标：1、使学生理解并掌握三角形的面积计算公式，并能正确计算。2、使学生经历、探索三角形的面积计算公式的推导过程，发展学生的空间观念...