《少年闰土》 第二课时一、回顾课文1、上节课我们通过初读课文,认识了一位活泼可爱的海边少年----闰土,我们知道她是这样一个孩子——— 出示句子2、从这些描写中,闰...
《少年润土》的衍生教学本课意图:这节课是教学《少年闰土》一文后的衍生。在教学少年闰土一文时,我想许多老师也告诉学生闰土长大后的景况。但我认为这是我们突破教...
《少年闰土》说课豫章小学 徐美娜一、说教材(一) 教材分析《少年闰土》是人教版小学语文第九册第六单元的一篇精读课文。课文节选自鲁迅的小说《故乡》,是一篇脍炙人...
17《少年闰土》教学设计南武实验小学 孙广茹【教材分析】本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的...
《少年闰土》教学设计及反思教学目标:1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3、感受少...
少年闰土教学设计四篇《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。以下是职...
少年闰土教学设计【教材分析】本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》,课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──润土的形象,反映了...
17、少年闰土【教学目标】1.掌握生字理解新词。2.有感情地朗读课文,理解课文条理,把握文章主要内容。 3.通过四件事及人物动作、外貌等描写感受闰土的形象,分层诵读第一...
一、导入新课1、板书课题:少年闰土2、今天我们要来认识一位海边少年,这少年离我们有些遥远,是大作家鲁迅先生儿时的玩伴,他就是——生齐读课题:少年闰土二、检查预习1...
穿越时空 探寻大师语言表达的秘密——《少年闰土》教学设计 【设计理念】 【教学目标】 【教学重难点】 【教学准备】 【教学教程】 【设计意图】 一、揭题解字,感...