◎课前自主 【走进作者】钱钟书（1910年11月21日-1998年12月19日)，字默存，号槐聚。江苏无锡人。早年就读于教会办的苏州桃坞中学和无锡仁中学。1933年于清华大学外国...

散文《白鹭》导学案散文《白鹭》导学案学习目标1．用简要的语言概括出文章内容，并说说作者的见解。在感悟作者情感的基础上，谈谈自己的独特感受和见解。2．感受白鹭的美...

散文阅读之理解文中重要词语的含义（一）一.知识点解说理解文中重要词语的含义。“文中”强调的是词语上下文中的语境意义，而不是它在词典中规范的意思。在散文中，一般...

冰心散文两篇《霞》《我的家在哪里》学案《霞》姓名： 班别 学号1．《霞》第一自然段在全文中有何作用？下述理解不正确的一项是（）A．紧扣标题，以“霞”开笔，体现作者凝练的风...

选修中国现代诗歌散文欣赏第三单元学案《都江堰》学案◆作者简介余秋雨，1946年生，浙江余姚人。在家乡小学毕业后到上海读中学和大学，大学毕业后留校任教。著有理论专...

分析散文的文体特征和主要表现手法教学目标：1.掌握散文的基本文体特征和主要表现手法；2.总结本考点的常见题型，形成基本答题模式，提高规范答题的能力。 教学重点及难...

2011年高考散文阅读学案一、文学类文本阅读的复习方法，概而言之为三句话，一是要全面审题，二要规范答题，三要完整表达。第一讲 关于“理解文中重要词、句的含义”的解...

散文冬天之美的教学案一．导入今天我们一起来学习法国著名女作家乔治·桑的散文《冬天之美》。在学习课文之前我先给大家介绍一下本文的作者及本文的学习目标。二．作...

《散文家谈散文》学习要点《关于散文〈白鹭〉》是一篇随笔式的评论。作者晓雪既是诗人、散文家，又是评论家，这篇文章具有挥洒自如的特点，又兼具文笔优美和科学严谨的...

高考散文阅读的复习学案教学目标：学会准确审题、规范答题【自主学习】一、考纲解读现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品1．理解 B①理解文中...