- 看社戏教学案2020-02-27
高二年级导学案设计人：朱先平2013年10月15日看社戏王英琦教学目标：1、关注底层人民的疾苦，学习他们的可贵精神。2、理解艺术面向生活才有永恒的生命力。教学难点：通过...
- 看社戏教学案2020-02-26
高二年级导学案设计人：朱先平2013年10月15日看社戏王英琦教学目标：1、关注底层人民的疾苦，学习他们的可贵精神。2、理解艺术面向生活才有永恒的生命力。 教学难点：通...
- 《社戏》第三课时——分析人物形象2020-02-27
《社戏》第三课时——分析人物形象 学习目标：（1）、能说出课文中的主要人物（2）、能分析课文中的主要人物的性格及优秀品质（3）、能感悟作者所抒发的诚挚情感教学重点：能结合...
- 社戏教案安排——第三课时2022-10-02
社戏教案安排——第三课时第 三 课 时教学重点看戏归来的情形，看戏次日的情形，详略叙事的恰当。教学过程1.由分析过的第三层，引到引导学生分析第四层（板书：看戏归来的...
- 《治水必躬亲》教学案(第三课时)2020-02-28
常州市中天实验学校八年级语文教学案NO 65 第二十五课《治水必躬亲》（第三课时）执教者：执教时间：一、辅助环节（大约1分钟）1．板书课题。同学们，今天我们来分析一下第五单元...
- 《社戏》导学案第一课时2020-02-25
兰州市第二十五中导学案学科：语文 班级：七年级1—4班 主备人：杨建军 辅备人：张 涌 课题：《社戏》 课 型：导学课 签 阅： 学习目标：1、理解、积累“惮、踱、棹、归省、行辈...
- 七年级下册《社戏》第三课时教案2022-10-04
七年级下册《社戏》第三课时教案本单元的作品广泛的涉及了文化生活的各个方面，本文作者以看戏串连起一连串的人和事，像一幅名俗风情画。而且本文不只有地方戏曲方面...
- 七年级《社戏》第三课时的教案2022-10-06
七年级《社戏》第三课时的教案第 三 课 时教学重点看戏归来的情形，看戏次日的情形，详略叙事的恰当。教学过程一、导入由分析过的第三层，引到引导学生分析第四层（板书：...
- 第三单元教学案2020-02-29
第三单元解读建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录，体现了人民大众的智慧，具有丰富的文化内涵。本单元所选课文，都与建筑园林、名胜古迹有关。阅读这些课文，可...
- 社戏学案2020-02-27
《社戏》学案学习目标：1．掌握文章内容。2．体会作者的思想感情。3．分析双喜，六一公公的人物形象。4．理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 学习内容一、作者及作品简...