作文教学多读多练时间：2011年11月9日地点：苏溪三小报告厅主讲人：滕苏仙作文教学是初中语文教学的重点，要完成这项教学任务并非易事，而要提高农村学生的写作能力更是难...

精讲多练讲练结合——高三政治复习课课堂教学优化策略丁华娟 摘要：本文就高三政治复习，谈谈就教学实际如何解决目前存在的问题，怎样才能做到精讲多练，讲练结合怎样才...

精讲多练提高小学数学课堂教学 精讲多练,其实包含精讲与多练两部分,是二者有机的结合.首先要从教师的精讲入手，精讲指的是教师在课堂上语言要精练,具有启发性,要讲...

精讲多练提升小学数学课堂教学效率——“精讲提升”课题研究心得体会杏花岭区锦绣苑小学余俊强这学期我校开展了“三步六环节”教学模式的研究，围绕“精讲提升”这...

如何做到少讲多练，少说多做一、一讲一考带来的严重后果曾经一位德国博士生这样说：中国的教师是全世界最能讲的，中国的学生是全世界最能考的。这一讲一考带来的后果是...

2018中考学习数学必备：多想多练 手脑并用编者按：查字典数学网小编为大家收集了2018中考学习数学必备：多想多练 手脑并用，供大家参考，希望对大家有所帮助! 一、学习数学...

浅谈一题多变在初中数学教学中的应用摘 要：在数学教学中，教师应该巧用“一题多变”帮助学生多层次、多角度地思考问题。从三个方面论述了“一题多变”在初中数学教...

试论视唱练耳课程教学体系中多声部训练的有效途径论文视唱练耳课程教学作为高校声乐专业教学中的必要课程，是提高学生音乐听觉能力的有效途径，特别是对学生多声部音...

多声部听觉训练论文数字化教学论文：多声部听觉训练在视唱练耳教学中的应用内容摘要：文章从教学实践的角度阐述了听觉训练中二声部、三声部、四声部和声听记等项目的...

在数学教学中的引导自学，以练促能教学法灵宝四中张建宏在竞争日益激烈的当今社会，如何让在学校里学习的学生提前适应社会的发展，使他们能够顺利地成长，是学校、家庭和...