《拿来主义》※问题1 ：课文前半部分主要论述什么？和“拿来主义”有什么关系？答：课文前半部分主要批判“送去主义”，为正面提出“拿来主义’作铺垫。※问题 2：课文1—4段...

拿来主义教学目标1、认知目标：了解文章破立结合的论证方式以及因果论证、比喻论证的论证方法，在写作上有所借鉴。2、方法过程目标：深入理解“拿来主义”的内涵并与时...

《拿来主义》教案一、教学目的：1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出，生动形象的论证艺术；体会鲁迅杂文的语言特点。2.学习本文，认清对待文化...

题纲 引言：概述论文的大致写作内容 正文：1.综述名家看点2.《拿来主义》这篇文章在教学中的争议 3.名家新颖成就之处 4.已有研究的遗漏之处5.自己的观点以及对不足之...

拿来主义教案作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是...

《拿来主义》教案教学目标：1．学习运用比喻论证等方法,体会生动形象的论证艺术；2、体会鲁迅杂文的讽刺、犀利语言特点。 3．学习正确对待文化遗产的态度------批判地继...

拿来主义【教学目标】：1、了解鲁迅在对待文化遗产问题上的态度，理解“拿来主义”的内涵。2、了解类比、比喻论证的用法和作用。3、鉴赏和品味本文幽默的语言风格。 ...

《拿来主义》教案一、教学目标：了解掌握鲁迅杂文语言犀利和幽默的特点；2学习本文的比喻说理方法；3理解鲁迅提出的“拿来主义”的含义，正确对待文化遗产：取其精华，弃其糟...

14 拿来主义(时间：45分钟 分值：60分)一、基础巩固(每题3分，共12分) 1．下列词语中注音和字形完全正确的一项是 A．残羹(ɡēnɡ)冷灸．脑髓(suǐ)．B．礼上(shànɡ)往来．蹩(bi...

《拿来主义》教案教学目标：1．学习本文把深奥的抽象的道理深入浅出，生动形象的论证艺术。 2．体会鲁迅先生杂文尖锐犀利、幽默诙谐的语言风格。3．学习本文，认清对待文化遗...