巧用数学工具 提高教学实效永福县百寿镇镇上小学：莫格青摘要：数学教学是数学活动的过程。 数学活动的过程是学生收获知识的过程，是发展思维的过程，也是培养学生创新能...

优化初中数学教学,提高数学课堂实效摘 要： 本文结合多年的初中数学教学实践，结合当前的实际情况，提出了优化初中数学教学效果的方法和对策，在此和大家交流，以期抛砖引...

精心设计练习，提高教学实效湖南省汉寿县南岳路实验小学罗九元联系电话:***摘要：我们对数学练习题的设计，要有利于学生自我建构数学知识，有利于丰富学生的生活过程。本...

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拓宽教学内容 提高教学实效——高中劳动技术课教学探讨浙江省东阳中学 张华伟【内容提要】劳动技术教育是中学教育中不可缺少的组成部分，是全面实施素质教育、提高...

风铃谈如何提高数学成绩一、回归课本，注重基础，重视预习回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实...

求真务实，提高实效——2007年秋季南安市中学数学教研工作总结南安市教师进修学校中学教研室数学组2007年秋季，南安市中学数学教研工作在泉州市教科所数学组的具体指...

也谈提高小学数学教学有效性摘要：随着新课改的实施，数学教学已经不是传统上的“教师教，学生学”这种刻板的知识的传授方式，它更多地强调学生的动手实践、自主探索能力...

数学课堂活动应努力促进学生全面、持续、和谐的发展，注重在活动中引导学生掌握学习数学的方法，体验数学知识的形成过程，从而促进学生的思维能力、情感态度与价值观等...

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