- 浅谈微课与高中地理教学的融合2020-02-27
浅谈微课与高中地理教学的融合摘要：微课是以教学微视频为核心载体，基于一个学科的知能点（如知识点、技能点、情感点等）或结合某个教学要素和环节（如目标、导入、活动、...
- 微课与学科教学融合心得体会（精选3篇）2021-08-23
第1篇：微课程与学科教学融合学习体会微课程与学科教学融合学习体会 -------王淑芹2015年7月，参加由北京师范大学主办的“全国中小学教师教育信息技术应用能力提升工...
- 浅析互联网 ”微课教学与传统教学的融合2020-02-28
浅析“互联网+”微课教学与传统教学的融合[摘要]微课教学从2011年提出以来，就引来众多教师的青睐，当下“互联网+”又给高校中的微课带来了新的发展机遇，将互联网思维...
- “微课”与中职学校语文课程教学融合的思考2020-02-27
“微课”与中职学校语文课程教学融合的思考 【摘要】“微课”教学具有逼真、再现、交互、自动评价的特点，可以为学生自主学习提供良好的平台，融合网络技术的“微课...
- 信息技术与语文教学的融合2020-02-27
律动信息教育的脉搏， 走进小语教学的春天——浅谈教育信息技术与语文教学的有效融合。有人说“教师的生命在课堂有人说：“教师的生命在课堂，教师的灵魂在课堂，教师的...
- 信息技术与语文教学的融合2020-02-28
信息技术与语文教学的融合我很荣幸参加了今年陕西省乡村中小学教师信息技术应用能力 提升培训。这次培训学习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学...
- 语文学科教学与信息技术融合2020-02-27
师者授业、解惑，必与时俱进！浅谈语文学科教学与信息技术的有效融合泉州市安溪县龙涓乡山坛小学肖亚琼【摘要】社会在发展，时代在前进。教学方式进步把教学内容传递 ...
- 微课程与学科教学融合学习体会2020-02-27
微课程与学科教学融合学习体会 -------王淑芹2015年7月，参加由北京师范大学主办的“全国中小学教师教育信息技术应用能力提升工程暨微课程与学科教学融合专题研修...
- 语文微课教学设计2022-10-07
语文微课教学设计作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。...
- 语文微课教学设计2020-02-28
《短语结构类型》的教学设计【教学目标】1、熟记短语的五种结构类型。2、理解五种短语类型的概念及结构层次关系。3、能正确划分短语的种类。4、培养学生热爱祖国...