“严重问题学生”试读保证书说明: 严重问题学生入校试读期为一学期。在试读期内，须严格遵守学校的校规校纪及上述条款，如违反其中一项，学校将取消其试读资格，责成家长...

学生问卷调查表亲爱的同学： 您好! 我是一名宜宾学院的学生，目前正在进行学生情况研究调查。设计此问卷的目的是想收集研究的有关数据。此问卷仅仅作为我个人论文研...

问题学生，你的问题来自家长做过班主任的老师都知道， 班里总会有那么三两个的学生特别难管，问题层出不穷，即使老师使出了浑身解数，他依然是我行我素，无动于衷。那么这些...

保证书最近，我经常无故旷课、逃课，私自离开教室，还有携带手机到学校和抽烟现象，老师、班主任、校长对我多次教育，我认识到了自己的所做所为不符合中学生的要求，所以我做...

面对问题学生，我们该怎么办“问题学生”是指那些与同年龄段学生相比，由于受到家庭、社会、学校等方面的不良因素的影响及自身的存在的有待改进的因素，从而导致在思想...

关爱“问题学生” 构建和谐校园《中小学德育》2012年第7期刊发了题为《标签理论下“差生”问题的深度研究》一文，该文分别从标签理论简要的解读，标签理论对“差生”...

问题学生介绍：本班学生费文静，她是班中为一个本地生，她刚进一年级时就引起了我的注意，首先她对学习缺乏兴趣和求知欲，缺乏进取心，放任自流，贪图玩乐。其次就是性格倔强、...

问题学生面面观谁都知道初二是个分水岭，开学之初便如临大敌：班级动员大会、个别谈心交流；榜样示范、典型警示；课堂抓、课间查；早提醒、晚总结……加强与家长、科任老师...

案例1 张姣是一位五年级的学生，她是个很腼腆的小女生，性格内向，平时不愿意跟同学们打交道，也不爱说话。在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答...

问题学生案例王晓林孟怡明，男，6岁，一五班学生，刚来不久，在我班就"名声大震"，1、无心向学：上课不专心、不听讲、搞小动作，缺乏兴趣，经常在课堂上捣乱，影响他人上课，不完成作...