“严重问题学生”试读保证书说明: 严重问题学生入校试读期为一学期。在试读期内,须严格遵守学校的校规校纪及上述条款,如违反其中一项,学校将取消其试读资格,责成家长...
学生问卷调查表亲爱的同学: 您好! 我是一名宜宾学院的学生,目前正在进行学生情况研究调查。设计此问卷的目的是想收集研究的有关数据。此问卷仅仅作为我个人论文研...
问题学生,你的问题来自家长做过班主任的老师都知道, 班里总会有那么三两个的学生特别难管,问题层出不穷,即使老师使出了浑身解数,他依然是我行我素,无动于衷。那么这些...
保证书最近,我经常无故旷课、逃课,私自离开教室,还有携带手机到学校和抽烟现象,老师、班主任、校长对我多次教育,我认识到了自己的所做所为不符合中学生的要求,所以我做...
面对问题学生,我们该怎么办“问题学生”是指那些与同年龄段学生相比,由于受到家庭、社会、学校等方面的不良因素的影响及自身的存在的有待改进的因素,从而导致在思想...
关爱“问题学生” 构建和谐校园《中小学德育》2012年第7期刊发了题为《标签理论下“差生”问题的深度研究》一文,该文分别从标签理论简要的解读,标签理论对“差生”...
问题学生介绍:本班学生费文静,她是班中为一个本地生,她刚进一年级时就引起了我的注意,首先她对学习缺乏兴趣和求知欲,缺乏进取心,放任自流,贪图玩乐。其次就是性格倔强、...
问题学生面面观谁都知道初二是个分水岭,开学之初便如临大敌:班级动员大会、个别谈心交流;榜样示范、典型警示;课堂抓、课间查;早提醒、晚总结……加强与家长、科任老师...
案例1 张姣是一位五年级的学生,她是个很腼腆的小女生,性格内向,平时不愿意跟同学们打交道,也不爱说话。在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头回答...
问题学生案例王晓林孟怡明,男,6岁,一五班学生,刚来不久,在我班就"名声大震",1、无心向学:上课不专心、不听讲、搞小动作,缺乏兴趣,经常在课堂上捣乱,影响他人上课,不完成作...