问题学生转化德育案例2 案例介绍叶某男学习成绩优秀。聪明经常不交作业但是成绩不错说明学习的内容他基本掌握了。家长有要求其长期进行补课但是他厌烦补课他...

问题学生的转化—德育案例 常州市戚墅堰实验中学 徐彬班主任工作的核心是德育工作，德育工作中最令班主任头痛的是转化后进生，转化后进生是老师所肩负的重大而艰巨的...

案例1 张姣是一位五年级的学生，她是个很腼腆的小女生，性格内向，平时不愿意跟同学们打交道，也不爱说话。在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答...

问题学生案例王晓林孟怡明，男，6岁，一五班学生，刚来不久，在我班就"名声大震"，1、无心向学：上课不专心、不听讲、搞小动作，缺乏兴趣，经常在课堂上捣乱，影响他人上课，不完成作...

问题学生教育案例――书包里搜到的香烟【导读】那已是6年前的事儿，是我的第一届学生，是从3年级一直带到毕业，而且从4年级开始，我便当上了六（3）的班主任。可以说，对于一个...

问题学生案例分析商城镇初级中学张利强事件：今天又接到了校园内号称上课第一捣蛋的问题学生。以前一直想找个机会和这位学生谈心，这回终于落入我手，得好好挖掘孩子的...

问题学生教育案例其实我不大原因称传统观念中的差生为“问题”学生，一般称他们为特殊学生，我认为他们只是在特殊的年龄阶段有着特殊的表现或在特殊的时间、场合有特...

问题学生转化案例案例基本情况：丹丹，女，13岁，七年级学生，家距就读学校二三里，生活习惯较好，每天清早自己起床弄早点吃了后按时走路上学，从来没有迟到过，但学习习惯很差，从来...

大学生思想政治教育一名调皮捣蛋学生引发的思考一、案例概述：基本信息：贺**，20岁，机电一体化专业学生，性格开朗调皮，脾气易急躁失控，为人大方豪爽，爱出风头，高中期间曾参与...

小学一年级心理辅导个案——问题学生辅导方案摘要：小学生一般心理特点有：一、好的愿望与心理准备不足；二、情感与理智的不协调统一；三、进取心强与自制力弱的矛盾。特...