学习目标1.反复诵读课文，感受雪之美和雪之魂。2.结合写作背景，感悟雪的寓意。3.多元解读作品，说出对《雪》的独特见解。一、导入：漫天飞舞的雪花，粉妆玉砌的世界对于身...

《雪》的教案教学目标：1、整体感悟文章的内容 2.品析文中的两幅雪景图 3.理解作者所表达的情感4.学习文章借景抒情的表达技巧： 教学重点：品析两幅雪景图教学难点：理解...

[教学目标]1、朗读品味，概括雪的特征。2、比较探究，体验作者情感。3、联系背景，感悟鲁迅精神。 教学过程：一、朗读涵咏，把握情感教师：同学们，昨天老师就告诉大家了，语文要...

雪 鲁迅学习目标： 知识与目标1．积累课文生字词，了解鲁迅的生平和代表作。2、整体感知文章的内容，品析文中的两幅雪景图，理解其中所蕴涵的深意和作者的思想。3、学习文...

《雪》教学设计教学目标：1、初读课文，整体感知文章的内容；2、细读课文，品析文中两幅雪景图；3、合作交流，了解借景抒情的表达技巧，理解作者所表达的情感；4、拓展延伸，培养学...

单元教材分析：这个单元所选的是散文诗，都是作者由寻常事物激起的心灵之声。《雪》是《野草》中最适合中学生阅读的一篇。作者细致生动地描写了江南的雪景与北方的雪...

雪（（第1课时） 课初热身：忽如一夜春风来，千树万树梨花开；洁白精灵寒中飞，雨落横山漫天 扬。”大家猜一猜，这指的是哪一种自然现象？今天，我们一起走进鲁迅颇富诗情的《雪》，去...

雪 授课人： 孝义六中 田以武学习目标：1、抓词句，朗读品味，感受雪之美 。2、联背景，比较讨论，探究雪之魂。 教学流程：一、听读，感受画面美：朗读基调：朔方雪景图：慷慨激昂、富...

《雪》教案 教学目标：——知识与能力1、整体感悟文章的内容。2、品析文中的两幅雪景图。3、理解作者所表达的情感。4、学习文章借景抒情的表达技巧。——过程与方...

《雪》教学设计主备人：宋月荣 第 周 使用人：学习目标1、朗读课文，整体感知，把握课文内容。2、品析南北雪景，理解作者表达的思想感情，感悟作者的精神追求。3、品味清新优...