- 湟中县小课题研究选题指南2020-02-27
湟中县二零一四年小学小课题研究安排2014年小课题研究，依据2013年全县小课题研究安排继续实施。各中心学校在总结去年小课题研究经验的基础上，继续创新，不断改进，引导...
- 小学各科“小课题”研究选题指南2020-02-28
“小课题”研究选题指南[语文] 1.小学生语文质疑能力的培养研究 2.小学生作文指导的策略研究 3.提高学生识字效率的策略研究4.针对农村学生实际，保证课外阅读量的...
- 新闻出版课题研究指南2020-02-27
附件12015年新闻出版课题研究指南2015年新闻出版重点课题项目，主要研究新闻出版（版权）领域宏观战略问题、理论前沿问题和重要业务问题，面向全国各省（自治区、直辖市）新...
- 短期课题研究指南2020-02-27
2010年赣榆县教育科学“十一五”规划短期课题指南根据学校目前存在的一些疑难问题，本指南基于从全县的调查中精选了部分急待解决的“管理方面与学科教学方面”的两...
- 小课题研究2020-02-27
2013-2014年度英语小课题研究—浅谈提高英语听力的方法众所周知，英语学习的基本四要素是听、说、读、写。它们之间相互区别，但是又相互联系，相互渗透。听是理解和吸...
- 小课题研究2020-02-27
小课题研究计划牡丹江第二十中学赵明丹??? 为落实课改精神，引导教师树立“问题就是课题，反思就是研究”的教育科研理念，依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原...
- 小课题研究2020-02-28
《应用现代远程教育资源提高小学四年级学生语文阅读能力》实验研究方案一、课题的提出21世纪是以信息技术、科学技术迅速发展为主要标志，知识经济全球化正日益改变...
- 小课题研究2020-02-27
识字教学中如何减少错别字 ——课题研究一、问题的提出识字教学是语文教学的基础，学生识字量的多少直接影响着学生的阅读与写作能力。《课程标准》要求小学阶段要...
- 小课题研究2020-02-28
小学低段自主识字的探索与研究美国教育家E〃D加涅认为，学习有外部和内部两大类条件：外部条件主要是输入刺激的结构和形式，包括刺激物的安排和时机的选择；内部条件即学...
- 小课题研究2020-02-27
什么是小课题研究英国物理学家卢瑟福——α和β射线的发现者，看见他的学生整天呆在实验室里工作，问他：你用什么时间来思考？法国思想家帕斯卡说：人是一株会思想的芦苇。...