《小露珠》(第一课时教案)单县高老家乡韦洼小学杨香娟一、教材内容《小露珠》是苏教版九年义务教育课程标准实验教科书第三册的一篇课文。这是一篇优美的童话。写...
公开课《小露珠》(第一课时)教学设计 《小露珠》(第一课时)教学设计 教学目标:1、学习本课生字,理解“戴上”等词语的意思,会用“越来越„„越来越„„”说话。2、知道动...
苏教版第六册《小露珠》第一课时教案执教者:东至县至德小学 江凤凰教学目标: 1 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文的1—5小节。 2 学会本课9/11个生字,两条绿线...
《包河区小学语文“生本智慧课堂”教学评比》学科名称:合肥师范附属小学一校区授课内容:小露珠教材类型:苏教版小学语文三年级上册设 计 者:贾冬丽地址:合肥市滨湖新区...
《小露珠》第一课时一、谈话导入:1、同学们,今天来咱班作客的可不止听课老师哟,还来了位神秘的小客人!(出示谜语。)读一读,猜一猜。它是谁?小露珠。2、板题。“露”字上下...
《小露珠》第一课时教学设计教学目标:1.通过多种方法让学生认识本课18个生字。通过出示字典中的解释,让学生理解钻的两种不同意思,区分“钻”的两种不同读音,通过出示...
《小露珠》第一课时教学设计教学要求:1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、通过学习,理解课文内容,学习小露珠无私奉献的品格。3、能正确、流利、有感情地朗读课...
15.《小露珠》教学设计(第一课时)一、教材内容《小露珠》是苏教版九年义务教育课程标准实验教科书第三册的一篇课文。这是一篇优美的童话。写的是小露珠由形成到消...
小露珠(第二课时)丹阳市埤城中心小学 赵琼教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会用“越来越、、、、、、越来越、、、、、、”造句。3、凭借对课文的...
《小露珠》第二课时教案教学要求1.能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2.理解课文,学习小露珠牺牲自己,把美丽奉献给大家的无私品格。教具准备:投影片录音机教学过...