期末作业考核《学前教育研究方法》满分100分一、名词解释（每小题5分，共30分）1．教育科学研究的道德伦理性答：教育科学研究不能违背道德伦理，即教育科学研究所采用的研究...

比较法：是人们根据一定的标准，把有某种联系的事物加以对比，从而确定其异同点，得出事物内在联系的一种思维方法。比较法的特点：广泛性；综合性；可比性。比较法在教育研究中...

期末作业考核《学前教育研究方法》满分100分一、名词解释（每小题5分，共30分）1．教育科学研究的道德伦理性2．预测性假设3．自然观察法4．个案研究5．课题论证6．“行动研究环”二...

学前教育研究方法复习提纲一、文献研究（一）文献搜索的主要途径（二）搜集文献资料的要求（三）文献综述的一般格式与基本要求二、观察研究观察记录的撰写三、调查研究（一）问卷...

1．调查研究：又称调查法，是用各种方法与手段，对某种现象进行有计划的、周密的、系统的间接了解与考察，并对所收集到的资料进行统计分析或理论分析（定量与定性分析）的一种...

一、名词解释（每小题5分，共30分） 1．基础性研究是指旨在揭示教育现象及过程的基本规律与本质联系并探索新的领域的研究。 2．文献是使用文字、符号或图形等方式记录人类...

《学前教育研究方法》复习提纲第一章学前教育科学研究概述学前教育科学研究的含义学前教育科学研究的一般特点学前教育科学研究的意义学前教育科学研究方法的内涵...

学前教育研究方法考试重点第一章一、教育研究的科学原则：1.客观性（首要原则） 2.教育性3.伦理性4.实用性5.可行性6.准确性7.发展性二、学前教育研究的定义：学前教育是...

论文研究方法一、方法 系统科学方法 思维方法 数学方法 描述性研究法 经验总结法 信息研究方法 探索性研究法模拟法（模型方法） 数量研究法 功能分析法 个案研究法 ...

论文研究方法（1）归纳法：从个别性知识，引出一般性知识的推理，是由已知真的前提，引出可能真的结论。（2）宏观分析与微观分析相结合的研究方法：宏观分析方法是对问题进行了总体...