《分数乘小数》教学设计教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第8页例5及相关练习。教学目标：1．让学生掌握分数乘小数的计算方法，提高学生根据实际情况灵活选择合适...

《小数乘分数》教学设计学习目标知识与技能：在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。 过程与方法：经历小数乘分数的计算方法的探究过程。情感态度与价...

分数乘小数教学设计分数乘小数教学设计教学目标：1．让学生掌握分数乘小数的计算方法，提高学生根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。2．在学生自主探索的基础上，引...

《小数乘分数》教学设计 崔莹教学目标：1、在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。2、经历小数乘分数的计算方法的探究过程。3、体会算法多样化的数学...

教学准备1. 教学目标1、知识与技能：在解决问题的过程中让学生掌握分数乘小数的计算方法，提高学生根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。2、过程与方法：在学生...

第四课时 小数乘分数内黄县第二实验小学 祝晓宁一、教学内容六年级数学上册第8页例5。二、教学目标1、在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。2、经...

小数乘分数教学设计范文学习目标知识与技能：在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。 过程与方法：经历小数乘分数的计算方法的探究过程。情感态度与价...

第一章 分数乘法 第四节 分数乘小数测试题一、把小数画成分数（每题1分，共5分）0.6=（）1.8=（）0.45=（ ）0.125=（）2.5=（）二、把分数画成小数（每题1分，共11分）12=（） 14=（）34=（） 125=（） 5=（） 35=（） 45=...

第1篇：小数乘分数教学设计《小数乘分数》教学设计 崔莹教学目标：1、在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。2、经历小数乘分数的计算方法的探究过程。...

分数乘法—《分数乘小数》教学设计河北省围场县边墙山小学 亓文华教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第8页例5及相关练习。 教学目标：1、在解决问题的过程中让...