教学内容：教科书P教学要求：1、让学生通过练习更好的体会小数的含义，掌握一位小数的读写、大小比较及加减计算。2、通过了解小数的产生和发展过程，使学生提高学习数学...

《认识小数》练习课教案教学目标：1、使学生通过练习更好地体会小数的含义，掌握一位小数的读写，大小比较以及简单的加。减计算。2、促进学生对小数的了解，增强对数学学...

小数乘小数练习课教案教学课题：五年级上册小数乘小数的整理和复习。 学习目标：1、让学生自主地对小数乘法的知识回顾整理，梳理成知识网络。2、通过多种形式的学习活...

计算练习课教案范文教学目的：通过练习，加强学生的计算能力和解决问题的能力教学重难点：学生自行提问，自己解答的能力的培养教学过程设计：一、计算1、口算35+429+670+30...

小数乘法简便计算练习课 教学内容：青岛版数学五年级上册13-14页 教学目标：1、巩固通过观察数的特征，运用运算定律进行小数乘法简便运算的计算技 能，进一步培养简算意...

小数乘以小数练习课一、教学内容：青岛版五年级数学上册8-10页二、教学目标：1、经历探索小数乘小数计算方法的过程，掌握小数乘小数的计算方法，理解算理及竖式写法，明确...

教学目标：1、使学生通过练习更好地体会小数的含义，掌握一位小数的读写，大小比较以及简单的加。减计算。2、促进学生对小数的了解，增强对数学学习的兴趣，培养民族自尊心...

《小数加、减法计算综合练习课》教案范文（精选6篇）作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？...

小数简便计算综合练习2 1.25×0.7×0.82.7×3.7+0.37×731.25×0.4×80×2.58.7×990.8×（12.5 – 1.25）5×1.03×0.232×1.251.87×9.9＋0.1873.65×4.7－36.5×0.373....

小数简便计算分类练习一、加减法简便计算1、加法交换律和加法结合律6.9＋4.8＋3.14.02＋5.4＋0.981.76+0.195+3.241.57+0.245+7.43 6.02+3.6+1.980.134+2.66+0.8665.78+0....