海口海之南外国语实验学校2013-2014学年度第二学期英语课堂教学片断本学期是教三年级的第二学期，通过第一学期与学生们的磨合，我和学生的课堂配合度较高，因此对于课...

小学数学二年级下册《读统计图表》教学片断小学数学二年级下册《读统计图表》教学片断〖学校及学生状况分析1。这一学段的学生求知欲和好奇心很强，喜欢通过亲自实...

五、教学设计１、请为拼音“ｚ ｃ ｓ”教学写一个教学设计片断。（出示小朋友、小刺猬、蚕宝宝）小朋友们，今天这节课中来了3位客人，他们是冬冬、小刺猬和蚕宝宝，他们来和我们一...

片断教学1、集齐小学三四年级的语文课本和配套教参2、看课文和教参（先粗看课文，熟悉内容。接着看教参，把文章的线索抓出来，分清课文属性（说明的、写景的、写故事的。。...

教学片断：课前每位学生在胸前贴上自己喜爱动物的彩色图片，教师胸前贴上了狮子王图片。师：(微笑着对学生说)小动物们，今天，我狮子大王召集你们来，是因为我年纪大了，想找个...

《认识三角形》数学教学片断及反思师：刚才老师看到有一组也是折的，但不是用长方形或正方形纸折，而是用饮料管折的，哪一组？师：举给大家看看。老师对这种方法比较感兴趣，你...

新课程小学数学课堂教学精彩片断赏析课堂不精彩，人生不精彩。课堂教学精彩了，我们的教学过程就成了享受人生的过程。在新课改的形势下，怎样使课堂精彩起来，怎样使我们...

小学五年级数学《圆的认识》的教学片断及反思[片断一]说圆、画圆——初步感知圆师：同学们，玩过飞镖吗？有三个小朋友在玩飞镖。（出示图）比一比，谁的成绩最好？你是怎么想的...

创设生活情境 促进自主探究人教版小学数学四年级《小数乘法的意义》教学片断的反思 [背景与导读] 《小数乘法的意义》一课是义务教育新课标教材中四年级的教学内...

《采松果》教学片断设计一、自主探索的内容：你能找出哪些计算25+4=？的方法。二、活动要求：1、可以利用你手中的小棒或者计数器等动手来摆一摆、拨一拨。2、也可以在...