小学数学教学艺术之我见（一）揭开数学神秘的面纱，让学生领略到数学特有的美妙数学由于其高度的抽象性，往往给人以神秘莫测的感觉，成为人们接近她的障碍。以乘法分配律的...

《小学数学名师教学艺术》读书心得做为一名一线小学数学教师，每天都在自己的岗位上默默耕耘，也一直在摸索中前行。时常反思自己的课堂，有时也有精彩，有时也有遗憾！有幸...

小学数学教学中 学生学习兴趣的培养【摘要】著名心理学家布鲁纳曾说：“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”教学实践表明，学习兴趣是推动、促进学生认识活动的...

1数学首先是科学，其次是技术、文化。3456课堂管理有两种不同的手段：疏导的手段和威胁惩罚手段。7一：什么叫专门艺术？是指在精神生活中，用形象反应现实，以表现人们思想感...

浅谈数学教学中的板书艺术作者：佚名 来源：不详 发布时间：2006-10-21 13:12:13 发布人：≮雨滴≯板书艺术，也是提高课堂教学效果的一种重要手段，板书作为书面语言，在教学中...

科技创新是推动社会进步的重要力量，我们应该加大科技投入。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。我们来看看下面这些总结范文，或许能给我们一些...

《小学数学名师教学艺术》读后感Tyy《小学数学名师教学艺术》这本书讲述了8位名师的教学艺术：有追寻常态下生命课堂的刘可钦老师；有抬起头、往下看，抒写课堂人生的潘...

《小学数学名师教学艺术》读后感——感悟刘可钦老师常态生命课堂暑假中，有幸拜读了由雷玲老师主编的《小学数学名师教学艺术》一书，让我得以在家中领略名师的风采，感...

浅谈构建以学生学习为中心的数学课堂----2011年小学数学名师教学艺术观摩展示活动听课有感第二小学王淑芹2011年11月13日，我非常荣幸的参加了小学数学名师课堂教学...

小学数学名师教学艺术摘录一、刘可钦：要笑着做老师，把阳光传递给每一个学生；蹲着看学生，学生会回报你每天的惊喜；乐着做同事，尽享工作带来的友情，不断吸收有助于自己成长...