- 《语文园地五》习作教学设计一2020-02-28
学习目标1．进一步培养学生的口语交际能力。2．体会父母对自己的爱，激发学生爱爸爸妈妈的情感。3．具体生动的讲故事，努力用语言打动他人。课前准备整理综合实践活动过程...
- 小学语文：习作一教案(苏教版六年级上)2020-02-27
习作一：假期的回忆一、教材分析：第一部分是写作提示，共有两层内容：第一是启发学生回忆假期中经历了哪些事。大致有旅游、读书、起亲戚、会同学、看比赛、听音乐等。其...
- 五上习作(梗概)2020-02-28
《了不起的狐狸爸爸》梗概狐狸爸爸、狐狸妈妈和儿子与前来拜访他们的小侄子，一起过着理想的田园式生活。在十二年的日子之后，狐狸爸爸却发现，这样的生活发挥不出特长...
- 五上习作一——我的读书故事2020-02-26
第一单元 我的读书故事一、教材分析本次习作有三个可供选择的角度，但无论是读书经历中的故事，还是采访爱读书的人，整理采访记录，或是有关读书辩论，其内容都与自己的读...
- 六上习作五教案2020-02-27
六上习作五教案 教材分析： 这次作文训练的教材由两部分组成：第一部分是习作指导和例文，先介绍了沈平平是如何根据 金老师的要求写好《银杏》一文的；接着，总结了解事物...
- 六上习作五作文2020-02-27
琼花琼花为扬州市花。自古有“维扬一株花，四海无同类”的美誉。琼花是我国的千古名花，它以淡雅的风姿和独特的风韵，以及种种富有传奇浪漫色彩的传说和逸闻逸事，博得了...
- 五上习作一我的老师优秀作文2020-02-29
我的老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时间如白驹过隙，小学六年已经过去，教过我的老师多如繁星，但留给我印象最深的是教了我六年的数学老师。“叮铃铃”上课铃响...
- 语文六上 口语交际习作五 备课2020-02-28
《口语交际·习作五》学习目标1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。2、完成习作：通过一两件事写出一位小伙伴的特点，也可...
- 小学《语文园地五·习作》教学设计2022-10-03
小学《语文园地五·习作》教学设计一、激情导入1蓖学们，我们刚刚上完一节洋溢着爱的口语交际课，那些感人的事例我们终生也不会忘记。这节课，我们就来写一写父母对自...
- 苏教版小学语文三上习作五教案设计2020-02-27
习作5：设计动物名片执教：任庄小学刘保增教材内容：本次习作选自小学语文苏教版三年级上册习作5。习作内容采用一种新颖的形式——设计动物名片，一方面激发学生兴趣，另一...