- 习作指导教案2020-02-27
一、在本单元中，我们认识了瑞士的植物学家，这是他建成了著名的日内瓦大花钟。 我们跟随法布尔的脚步，一起和他解密过蜜蜂的飞行，才有了这著名的《昆虫记》。 这是玩镜...
- 《习作1》教案2020-02-28
教学要求1．认真阅读例文《我的班主任》，领会作者怎样通过具体生动的事例，把人物描写得细腻感人的。2.能通过讨论交流，学会围绕中心选择材料，能自拟题目。3．学会写好人物...
- 《习作1》教案2022-10-06
《习作1》教案教学要求1．认真阅读例文《我的班主任》，领会作者怎样通过具体生动的事例，把人物描写得细腻感人的。2. 能通过讨论交流，学会围绕中心选择材料，能自拟题目...
- 习作指导课.教案2020-02-27
习作指导课创意水果拼盘设计理念：《课标》中指出：“为学生的自主写作年代有利条件和广阔空间，减少学生写作的束缚，鼓励学生自由和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少写命...
- 童话习作指导教案2020-02-28
《编童话》教学设计【学习目标】 1、激发学生创作热情，充分调动学生的情感，引导学生入情入境，使学生不仅学会写作，更能陶冶情操，培养环境保护意识。2、要求学生能根据...
- 习作指导教案——《秋游》2020-02-29
习作指导教案——《秋游》常州市平冈小学包丽娟【教学要求】：1.引导学生有顺序的观察无锡东山的迷人秋景，注意抓住主要景物，要有动有静。3．指导学生结合图画和视频，按...
- 习作指导2020-02-29
中年级习作教学策略(2014-04-08 16:20:35)转载▼ 分类： 学法指南三四年级，是习作的起步阶段，如何让学生赢在习作的起跑线上，关系到高年级的习作教学。培养学生的习作...
- 五年级习作1教案2020-02-27
五年级习作1教案沭阳县小学集体备课教案（2014～2015学年度第一学期）教 学 过 程第一课时一、复习《师恩难忘》，明确写法。1.指导学生重读《师恩难忘》。（1） 师恩“难忘”...
- 四年级习作指导课教案2020-02-28
四年级习作指导课教案：学写导游词 上传: 万红琴更新时间：2012-5-16 10:50:07学写导游词学习要求：写一份世界遗产导游词 教学目标： 1、通过情景教学让学生掌握导游词的...
- 《珍惜过去》习作指导教案2020-02-29
《珍惜过去》习作指导教案撰写人：嬉子湖镇双店小学 江兴安教材分析：我们六年级下册第三单元的主题是“珍惜”。本单元五篇课文围绕主题记叙了身边很多值得珍惜的事...