1、认清字形一、教学目标：1、让学生认清不同字的字形。2、学生能正确写出不同字形的字。3、培养学生养成正确、良好的书写习惯。二、教学重难点：认清并能正确写不同...

第一课时 买铅笔 前置作业：一、我会用：：1、口算练习（看谁算得又对又快）。3+8= 6+4= 9+6= 10-8= 15-5= + 8+7= 4+9= 16-5= 8+8= 5+9=2、填一填9+（ ）=13 （ ）+9=15二、我会学：1...

一下识字写字过关要求及建议1、《识字表》需会认400个字。要求每个字都能读准字音，每个生字至少能口头组3个词。请各位家长能根据孩子的学习进度，协助检查孩子是否...

孟庄小低年级书法基于标准的课程教学设计第八课十工上下学习内容基本笔画写法的字（一）：四个 横 竖 撇 捺学情分析1、低年级学生有相当一部分握笔姿势还不正确，仍需纠...

小学四年级下册写字教学计划 一、教材分析：为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。全面落实素质教育，提...

上下结构 字头（三）教学要求：1．在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2．在观察、比较、临摩的基础上，复习笔画竖弯钩学会书写看、完、写。3．培养学生的审美能力，逐...

初中书法教学设计一、教材分析中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩...

课题：常用偏旁（3）草字头、竹字头教学目的：1、掌握快写过程中草字头、竹字头正确的笔顺书写汉字。2、培养学生良好的书写习惯。2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的...

写字教案教学目标：培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在...

写字教案教学目的：1、知识与技能：继续练习用钢笔写字，用毛笔练习廓钩填墨。2、过程与方法：通过写字课，学习正确的写字姿势和执笔方法，培养良好的书写习惯。教学生把字写...