小学习作教学论文：谈作文的起步教学额穆中心校 冯殿伟【内容摘要】当前，作文教学仍然是语文教学中的一大难题，不少学生一听写作文就头疼。有的小学毕业班学生为了应...

扎实抓好日记 提高写作水平【内容摘要】：写日记是提高学生写作水平的一个有效途径。指导学生写日记,首先要激发学生写日记的兴趣，创设有利的情景，进行有目的练习，教给...

寻找学生快乐习作的金钥匙内容摘要：习作教学是小学语文教学中的难点，如何有效地提高学生的写作水平，一些学生的作文假话连篇，内容干巴巴的，让人沮丧。所以我们要让习作...

做三年级孩子作文起宾州镇中心学校 王秋霜三年级的孩子刚刚接触写作文，犹如一个个蹒跚学步的孩子，作为教师我们就应该成为他们的搀扶者、引路者。让孩子们学会写作...

浅谈小学语文习作教学内容摘要：习作教学是小学语文教学中的难点，如何有效地提高学生的写作水平，我在平时的习作教学过程中努力做到：激发学生写作兴趣，丰富学生的生活，积...

关于习作教学的论文目前，很多农村学校小学生习作还存在着编、抄、仿、背的写作方法。教师们认为：如果不这样做，学生自己写出来的文章总是内容贫乏、千题一式、千人一...

写好一篇作文从“说好一句话”做起内容摘要：在小语文教学过程中,我经常发现学生们一谈到写作文,他们都很害怕。如何提高小学生的写作水平,消除学生对写作的恐惧心...

小学语文习作教学的需要 郭少滨两年来本人一直从事高年级语文教学。语文是集人文性和工具性于一身，伴随着孩子的健康成长。培养语文的实践能力，其中颇为重要的是培...

作文教学从字、词、句抓起—浅谈山区小学作文教学反思【摘要】：长期以来，“无话可说，无事可写，一到写作文学生头就大”，是我们农村小学生写作文存在的最大问题。习作训...

培训反思——三年级习作教学的思考桥楼小学李生果几天的培训，感触颇多，尤其两堂习作课，让人深思。对于小学三年级来说，习作教学成了教师的一个难题，习作课成了学生最不...