小学美术《摸一摸，画一画》案例分析美术课程标准中指出：“教学活动不是以单纯的知识、技能传授为目的，而是要贴近学生不同年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水...

美术教学案例分析——创设生活情境 迸发创新火花 ——谈美术课《小花篮》一课作业与评价的设计 桂林市阳光学校／韩 魁1、如何发挥学生的主体作用，激发学生的学※思...

幼儿园案例分析：爱发脾气的孩子 案例描述：片段一某天下午来接时，几个还未来接的小家伙直奔棋吧，准备下棋，A也是其中一个。此时，刚好奶奶来了，小家伙便说：“我还想再玩一会...

把肯定的目光传递给孩子教学实录：幼儿园每一天都是快乐的游戏，孩子们喜欢，乐于参与老师组织的每一个游戏，记得在美术活动中我让孩子们把自己剪好的图样拼在一起，大部分...

申请开办幼儿园，应当提交下列材料（一）申请书（公办、企事业单位办、街办集体办幼儿园由主管单位提出申请）；（二）办园章程、幼儿园内部管理制度等； 本人申请,在**开设幼儿园,...

案例分析：一个感性、爱哭的孩子背景:从我见杨郭一诺第一眼起，我就觉得他是一个聪明、帅气的小男孩，总是不由得关注他。开学第一天的“自我介绍”，他给我留下了很深的...

案 例 分 析----走近调皮孩子昌图县老四平镇中心幼儿园乔 爱 萍案 例 分 析 ----走近调皮孩子这学期我们幼儿园大三班来了一个新小朋友，他叫赵梓豪。是一个活泼、...

胖妹妹减肥记“老师，我还要！”只听到我们班的胖妹妹依苒还在举手向老师示意，她还没吃饱，她多么渴望老师能给她再添点饭，哪怕是添碗汤也行啊，作为老师的我们只能无可奈何...

幼儿园案例分析：如何加强幼儿的自控能力案例背景：我班王业尧小朋友今年５岁，他生性活泼好动，好奇心强，想象力丰富，知识面较广，但是他的自控能力较弱，这和他的父母有一定的关...

幼儿园案例分析案例：涛涛是我们班一个话很少很有个性的孩子，来园不高兴的时候摔椅子，打老师，等他发完脾气后又自己变好了，每次老师组织的活动，他都不怎么爱参与，脱离组织...