《雨霖铃》教案教学目标：1、掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法；2、鉴赏意象，掌握婉约派的特点。3、理清思路，熟读成诵。 教学重难点：1、通过鉴赏，体会词中融情入...

一、教学目标：A、知识目标：1.了解柳永其人及其词作风格；2.以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境； 3.深刻体会《雨霖铃》的情景交融、虚实结合的艺术特...

《雨霖铃》教案教学目标：知识与技能目标：1、品味诗词意象，体会作者感情。 2、深刻体会融情入景，虚实相济的艺术特色。 过程和方法目标： 通过自主、合作、探究方法解决...

《雨霖铃》教案教学过程：一、导入：二、作家作品简介：柳永，原名三变，排行第七，世称柳七。他少年时到汴京应试，由于擅长词曲，熟悉了许多歌妓，并替她们填词作曲，表现了一种浪子...

公开课教学设计《雨霖铃》樊卫鹏时间：2015年5月18日 内容：雨霖铃 课时：一课时教学目标：1、了解柳永的生平经历及其艺术特色；2、通过诵读、意象和情景想象，体会作者寄寓...

雨霖铃【教学目标】知识目标1.了解柳永及其词作风格； 2.了解词牌“雨霖铃”；3.以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境； 4.深刻体会《雨霖铃》“虚实结...

《雨霖铃》教案教学目标：1、品鉴意象2、体味情感 教学重难点：品味文中的千古名句。 课时安排： 1课时教学过程： 一．导入：“同学们今天已经上了一天的课了，很辛苦啊！我给大...

《雨霖铃》公开课教案 课 题：《雨霖铃》 课 型：新授课 教学方法：自主、合作、探究法 一.教学目标 1.知识目标：（1）通过反复朗读，感知作品内容和思想感情。 （2）掌握写景抒情...

《雨霖铃》公开课教案授课时间：2017年5月18日（第15周周周四上午第一节） 授课地点：录播室授课教师：邵锦雪 授课课型：诗歌鉴赏课 授课课题：《雨霖铃》新授课 【教学目标】 ...

邓丽君的歌曲 范读/录音问：本词的基调是什么？ 请学生读，进行指导。看词的上片。齐读。问：词的上片描绘了一幅什么样的画面，用自己的语言描绘出来，并给上片你标题。预设：...