《月亮上的足迹》教学设计篇1:《月亮上的足迹》教学设计-教学教案 1.学习快速阅读的方法。2.概括各部分要点,理解文章内容。 3.理解列数字方法的作用。 重点、难点 重...
月亮上的足迹教学设计一、学习词语 畅谈——尽情地谈。昂首挺立——昂,仰。仰着头,直立着。遥遥在望——遥遥,形容距离远。形容远远地望着。可望而不可即——即,接近...
(一)新课导入1、(学生角度)展示学生的小制作(关于月亮的手工作品、图画等)导入月亮的世界。2、(教师角度)准备嫦娥奔月的故事或有关月亮的古诗词(《静夜诗》、《水调歌头》...
《月亮上的足迹》教学设计浙江省海宁市实验初级中学张伟红一、教学分析(一)教材分析《月亮上的足迹》是新教材七年级上册第四单元的一篇课文,这一单元反映的是对自然...
19、月亮上的足迹课题:月亮上的足迹课型:新授课一、设计理念根椐新课程标准倡导的“发现、探究、合作”理念,结合语文学科特点,培养学生听、说、读、写的能力。二、学...
月亮上的足迹教学设计教学过程一、导入 新课教师通过广播教学,将从网上下载的一篇北京中学生将飞火星的新闻报道播放给学生阅读,以此导入 对新课文的学习,激发学生...
《月亮上的足迹》教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之...
月亮上的足迹的教学设计月亮上的足迹的教学设计《月亮上的足迹》教学设计【教学目标】1、速读课文,概括文章主要。2、利用信息技术和网络技术进行探究活动。3、理...
《月亮上的足迹》教学设计《月亮上的足迹》教学设计○教学目标①速读课文,概括文章主要内容。②理清文章思路,了解人类登月的知识。③激发学生探索科学的兴趣,培养自...
七年级《月亮上的足迹》教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教...