苏塘初中数学公开课教案教学课题:折 扣 授课教师:陈 意 执教地点:多媒体教室 教学目标:1.使学生理解折扣的意义。2.能熟练地把折扣写成分数、百分数。 3.正确解答有关折...
《折扣》教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级上册第97页的内容教学目标:1.通过丰富多彩的学习情境,使学生感悟到“折扣”在日常生活中...
《折扣》教学 设计倪国玲教学目标:1、明确折扣的含义,能熟练的把折扣写成分数与百分数。2、正确解答有关折扣的应用题。3、学会合理、灵活的选择方法,提高运用数学知...
折扣程宏伟六年级上册教学目标:知识与能力:理解折扣的意义,掌握折扣和百分数的关系。会解答与折扣有关的实际问题,如已知原价与折扣求现价;已知现价与折扣,求原价等。过...
《折扣》教学设计教学目标: 1、理解打折的含义,明白有关折扣的应用题的数量关系与“求一个数的百分之几是多少"的应用题的数量关系相同,能正确列式计算。并使学生进...
《折扣》教学设计核桃村明德小学 李宝林教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册P97 教材分析:折扣是本套教材新增加的内容,是商品经济中经常使用...
一、创设情境,引出课题。课件出示:数学无处不在师:我上周星期六逛商场看中了一个包,瞧,(课件出示:包包)漂亮吧!我很喜欢它,可一看标价,(课件出示标价)吓我一跳,这都够我全家吃上...
《折扣》教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级上册内容 设计理念:"打折"这个概念,在我们日常的社会生活和生产实践中,经常要用到."...
《折扣》教学设计道美小学宋志鹏教学目标: 1.明确折扣的含义。2.能熟练地把折扣写成分数、百分数。 3.正确解答有关折扣的实际问题。4.学会合理、灵活地选择方法,锻炼...
折扣教学设计【教学目标】知识与技能感悟“折扣”在日常生活中的广泛应用,理解“打折”的含义。过程与方法经历打折的认识过程,体验数学与生活的紧密联系,感受学习数...