《整十数加、减整十数》教学设计射阳外国语学校 陈 萍【教学内容】:苏教版一年级下册第27—28页。 【教材简析】:整十数加、减整十数是在认识整十数和掌握了一位数...
体育教学设计应遵循的原则姜堰市南苑学校(225500)朱凤萍摘要:有效的教学设计是课堂教学成功的必要条件。课堂教学设计是一项系统的设计,在设计过程中,我们要遵循“健...
别饿坏了那匹马 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读 课文。2、通过重点语段的赏析,体会人物的美好品质。3、学习作者通过语言、动作、神态等表现人物品质的方法,...
暑期社会实践总结———11会电 朱丽萍暑期社会实践,怎一个“充实”了得。整个实践历程中,自己付出了很多,也同样得到了很多。尤其宝贵的是:这种收获是我一生的财富! 作...
人教版三年级数学下册《年 月 日》教学设计曾 萍 教学内容:人教版小学数学第六册P46。教学目标:1、认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、平年、闰年;知道每年有12...
《风》教学设计顺德区龙江镇坦田小学 廖莉萍设计思路:这是北师大版小学语文第三册第11单元“水和风”的一篇课文。这是作家叶圣陶写的一篇优美小诗。该小诗语言优...
人教版三年级数学下册《年 月 日》教学设计曾 萍 教学内容:人教版小学数学第六册P46。教学目标:1、认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、平年、闰年;知道每年有12...
《朱家故事》教案一、教学目标1.阅读绘本故事,懂得家人之间要相亲相爱,并渗透性别平等意识。 2.体验家人做家务的辛苦,愿意与家人一起分担家务。二、教学准备绘本《朱...
《观沧海》教学反思福田河中心学校朱成武诵读教学是语文教学中一个至关重要的环节,也是传统语文教学中常使用的一种教学手段。但是,在长期的语文教学中,由于赶教学进...
绘本《朱家故事》教学设计教学目标: 1.通过阅读整本书,培养学生最基本的阅读能力。 2.通过看图和猜测阅读,想象故事情节,进行想象思维训练。 3.通过故事感受妈妈的辛苦...