《詹天佑》 第二课时教学反思合肥市杏林小学 王曼曼《詹天佑》是苏教版六年级上册的一篇经典的写人的文章。总的来说，这节课课堂气氛较活跃，学生学习的兴趣浓厚。学...

《詹天佑》教学反思岔河小学 李丽华本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为...

《詹天佑》教学反思唐良言语文新课程标准中提到：“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉渗...

《詹天佑》教学反思《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是一篇老课文了。文章写了詹天佑修筑京张铁路过程中勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事，而开...

《詹天佑》教学反思宁陕县江口小学：陈晓玲这篇课文是九年义务教育六年制教材小学语文课本第十二册的一篇讲读课文。这篇课文以人物姓名为题，重点写了詹天佑一生中最...

詹天佑》教学反思台营小学 赵小伟《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是德育教育的好教材。文章选材典型，详略得当。修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设...

《詹天佑》教学反思《詹天佑》这篇课文的教学重点是通过了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过，认识詹天佑是位杰出的爱国工程师。教学开始我出示京张铁路１００周年的时候搞...

《詹天佑》教学反思《詹天佑》是人教版小学六年级上册第二单元的第一篇课文。本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我...

《詹天佑》的教学反思教材说明本节课是人教版第十二册第七课第二课时。 设计意图根据《语文课成标准》强调，要让学生在阅读中有所感悟，要珍惜学生独特的感受，体验和...

詹天佑教学反思——黄明才问题设计不仅是教学过程的关键，还是一节课的灵魂。问题设计是否恰到好处，是否艺术，是评价一节课优与劣、成功与否的一把很好的尺度。因此，在...