- 作文讲评课教案(已修改)2020-02-28
作文讲评课教案1 教学目标 知识与技能：1、培养学生的观察能力、语言表达能力，从而发展学生的创新思维。2、能够修改自己的习作，并主动与别人交换意见，与他人分享习作...
- 作文讲评课教案(已修改)2020-02-29
作文讲评课教案1 教学目标 知识与技能：1、培养学生的观察能力、语言表达能力，从而发展学生的创新思维。2、能够修改自己的习作，并主动与别人交换意见，与他人分享习作...
- 习作2 《拔河》修改作文讲评稿2020-02-27
习作2《拔河》改后讲评今天教了作文2，这篇作文的写作目的是让学生学会自己修改作文，培养自主修改作文的习惯。一、回顾认识批改符号。关于符号，五年级的学生比较熟悉...
- 作文讲评与反思2020-02-28
作文讲评与反思乔叟说，真诚是人生的最高美德；而德莱塞却说，理想是人生的太阳；陆星儿说，生命如井，尽情挖掘，你拥有的水会是一条滔滔的大河；而罗曼〃罗兰却说，累累伤痕是生命...
- 作文指导与讲评2020-02-28
习作一教学目标：1．说说自己知道的动物故事，让同学从你描述的故事中体会动物的情感，加深对动物的了解和认识。2．谈自己遇到的有关伤害动物的故事，并分角色进行模拟对话，练...
- “积累与清零”作文讲评2020-02-27
阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文。荀子云：“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以...
- “家与路”作文讲评2020-02-28
高三作文材料一编写者：王 玉2015-9-11 苏大附中高三语文期初考试作文讲评【原题回放】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。家...
- 《环境与心态》作文讲评2020-02-27
《环境与心态》作文讲评作文要求：环境，有自然的，有社会的；心态，有个人的，也有群体的；环境与心态的联系是多种多样的。请以“环境与心态”为题，自选角度，自选文体，写一篇不少...
- 与温暖同行作文讲评2020-02-27
“与温暖同行”作文讲评该题属于“材料型命题作文”，由材料和题目两个部分构成。材料对题目起到推导作用。题目中，有两个关键词“温暖”“同行”，二者不可偏废，在学生...
- “放下”与“放不下”作文讲评2020-02-27
“放下”或“不放下”作文讲评【试题回放】24．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为，放下是...