2015年**中学中、高级职称聘任实施方案我校教师职称工作按上级要求实行了“评聘公开”，打破了专业技术职务终身制，初步建立了“竞争择优，绩效挂钩，科学考核，动态聘任”...

和溪中心小学关于2013年中学壹级教师职称评聘考核工作实 施 方 案为了深化人事制度改革，充分调动教师教书育人、管理育人、服务育人的积极性和主动性，进一步规范和...

教师职称评聘方案为了进一步完善我镇的专业技术职称的评聘工作，在全体教师中形成“公开、公正、公平”的竞争局面，根据省、市、县人事局及教育主管部门的有关精神，经...

职称评聘方案建议一、评分以百分制计（即总分100分），学校规定教龄满25年为无条件评聘，则25年每年为4分，以此计算出教龄分为4分每年。二、教龄满10年参加评聘，教龄分为40...

延平中学教师职称评聘暂行规定（2009年4月11日五届一次教代会通过）一、延平中学职称评聘领导组：二、申报评审严格依据上级人事部门的有关文件规定，组织教师申报参加评...

河北省中学高级教师资格申报评审条件评定标准：中学高级教师原则上均应具备本科以上学历，有良好的思想政治素质和师德；具有系统、坚实的基础理论和专业知识，有一定广度...

吉人联字[2004]67号文件发表日期：2011年5月4日【编辑录入：】吉人联字[2004]67号关于印发《吉林省中小学教师系列中、高级专业技术资格评审条件(试行)》的通知各市州...

河南省农业系列中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)总 则一、为了适应农业现代化与城乡一体化发展的需要，科学、客观、公正地评价农业技术人员的技...

尊敬的各位评委：大家好!本人，中共党员，本科学历。多年来，始终从事初三历史学科的教学工作。另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。一、首先，谈一谈教学工...

中学一级职称评聘述职报告在当下这个社会中，报告的用途越来越大，写报告的时候要注意内容的完整。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编整理的中学一级职称评聘述职...