第四十九课 Lesson Forty-nine

2022-10-04 02:10:51 其他范文 下载本文

一、教学内容

1.词汇(略)。

2.句型: 1)----When were you born?----I was born on February 18, 1981. 2)----How long did you live there?----We lived there for about five years.

3.语法:初步学习行为动词在一般过去时中的用法。

二、教具

录音机;模仿本课地图绘制的简图。

三、课堂教学设计

1.复习值日生报告。

2.教师通过如下演示,引出本课所学内容和部分生词:

T:(叫起一名同学) Hello! ×××, may I ask you a question?

重复两遍,启发大家猜测question这个词的词义。帮助这位同学答出:

S1: Certainly.

T: How old are you?

S1: I'm fourteen.

T: You're fourteen. So you were born in…(以当年减去 14年,用英文说出这个同学出生的年份)。

2)抄写生词,书面回答课文问题。

3)完成练习册习题Ⅰ(其他习题下次布置)。

四、难点讲解

1.When were you born? 你什么时候出生?

动词短语 be born表示“出生”,这个短语通常用过去时态。讲述自己的出生日期时,前面要加上介词on。例如:

I was born on February 27th, 1960. 我在1960年 2月 27日出生。

2.----How long did you live there? 你们在那里住了多久?

----We lived there for about five years. 我们在那里住了大约有5年。

介词for的意思是“累计;长达”,与表示一段时间的短语连用,说明动作持续的时间。例如:

He watched TV for three hours yesterday evening. 昨晚他看了三小时电视。

3.Are you enjoying living in China? 你们喜欢住在中国吗?

enjoy doing sth. 表示“喜欢做某事”;“享受做某事的乐趣”。例如:

Mr Green enjoys swimming. 格林先生喜欢游泳。

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