吹泡泡

2022-10-05 22:41:05 其他范文 下载本文

星期天下午,阳光明媚,我正在买面包,看到了一个个美丽的泡泡。我被这些泡泡给吸引了,我想:我为何不自己制作泡泡水来吹泡泡呢?嗯!说干就干。

我连忙跑回家,找来一个小瓶子,倒上一些洗洁精,再加上适量的水,把它们调匀。

我蘸了一些泡泡水,轻轻一吹,晶莹剔透、五彩缤纷、变幻莫测的泡泡一连串出来了。顽皮的泡泡一会儿躲在草丛里,一会儿飞到阳光底下,忽明忽暗。在阳光的照耀下,那些泡泡变幻无穷,显得格外好看。五颜六色的泡泡形态不一,大的像气球,小的像珍珠,更小的像水晶球,在我面前飞过。泡泡晶莹透明,映着天空,映着楼房,映着我们的笑脸,真实妙趣横生。

我们吹出来的泡泡色彩斑斓,小巧玲珑。我追到东,可泡泡飞到西,好顽皮的泡泡!今天真开心!

三年级:汪笑寒

《吹泡泡》

《吹泡泡》教学目标: 1、学习生字词能正确、流利地朗读课文。理解词语,进一步感受泡泡的美。2、能仔细观察吹泡泡的过程,并能按一定顺序用“先……接着……然后”等表示顺序词......

吹泡泡

吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏,在设计这次科学活动时,我就抓住了幼儿这一兴趣点,贴近幼儿的生活,在幼儿自己喜欢的游戏中探究,发现,让他们在边玩边发现的活动中体验科学活动的快......

吹泡泡

吹 泡 泡外山口小学 茹丽华我家周围有许多小伙伴,我们经常在一起玩吹泡泡的游戏。我们各自配制自己的泡泡液。我用一个纸杯,装上半杯清水,滴上几滴洗衣液,再用吸管搅拌一下,泡泡......

吹泡泡

吹泡泡“一个……两个……三个……四个……五个……”哦,是邻居家的小女孩在玩“吹牛泡”,看吹的泡泡又大又多,羡慕嫉妒恨!我也向妈妈“讨”了一元钱,去商店买泡泡水去吹泡泡。姜......

吹泡泡

《吹泡泡》教学设计 教师:李梅教学目标:1、复习本课会认字“戏 易 碗 根 飘 扇 浮 若 散 夕越 骄 傲”及词语“散裂、四散纷飞”等。学会写“碗”和“飘”等生字。2、朗读课文......

《吹泡泡.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
吹泡泡
点击下载文档
相关专题
[其他范文]相关推荐
[其他范文]热门文章
下载全文