培训反思一_培训反思
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获益良多
这次农村骨干教师远程培训，让我感受到了远程教育与小学语文学科的紧密联系，学习到了不少新的理念和知识。不管是从理论方面，还是从教育教学实践方面来说，对我都有很大的帮助。在业务上是一种提高，在认识上是一种升华。
培训过程中，听了专家们深入浅出的讲解和对一个个课堂片断的实例，令自己茅塞顿开，同时也看到自己和其他优秀老师之间的差。回首自己以往的工作历程，的确存在着一些这样或者那样的问题。
从识字教学的讲座中，我知道了多种识字的教学方法，懂得了识字与生活实际相联系的重要性。特别是看到课堂实例中老师利用课外书，让孩子们学会识字，也给了我一定的启发。自然识字，激趣识字，才能让孩子们体验到识字的快乐，才能体验到成功的喜悦。
在习作教学的讲座中，更让我深刻地体会到“贴近学生生活、满足学生需要、让学生获得习作的成功”的重要性。学生应该真正地走进生活，让学生去发现生活中的乐趣，观察生活中的点点滴滴，真正地产生体验，并把观察到的材料进行积累，储存起来，到有用的时候才会“有米下锅”。其实，作文并不是很难，教师要引导他们正确地认识，写出自己的心里话，写出自己的真情实感，这就是一篇好作文。在平时的练习中，不一定要让学生写完整的作文或者长篇大论。只要能写出一段精彩的话，哪怕是一个好词，一个佳句，教师都要多鼓励。文本和生活都是我们可以利用的好素材。
通过学习、交流，使我的教学理念得到了更新、教学方法得到了改进、方式有了一定的转变，这也必将提高自身的整体素质。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种教学观念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，它会永远指引着我们去探索、前进。今后，我将不断学习，不断给自己充电，以适应新课程教改的需要，真正做到为学生终身发展负责!
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