圆明园的毁灭(推荐)_圆明园的毁灭完整

2020-02-27 其他范文 下载本文

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圆明园的毁灭

一、教学目标:

1.认识6个生字,会写14个生字。

2.能正确读写、理解下列词语:估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝。

3.正确、流利、有感情地朗读课文。会背诵3、4自然段。

4.理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的过程,激发热爱祖国文化,仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。

5.领悟文章的表达特点,学习和运用搜索、整理资料的方法。

二、教学重点:

1.能正确读写、理解下列词语:估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝。

2.理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的过程,激发热爱祖国文化,仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。

三、教学难点:

1.了解圆明园辉煌的过去和毁灭的过程,激发热爱祖国文化,仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感

2.领悟文章的表达特点,学习和运用搜索、整理资料的方法。

四、课型:教读课

五、教学方法:自主探究法、谈话法、情境再现法

六、教学用具:多媒体运用

七、课时安排:两课时

第一课时

教学要求:

1.认识6个生字,会写14个生字。

2.能正确读写、理解下列词语:估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝。

3.正确、流利、有感情地朗读课文。会背诵3、4自然段。

4.通过初读课文,了解圆明园的布局以及辉煌的过去。

圆明园的毁灭

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