关于举办全校青少年五好小公民主题教育_五好小公民主题班会

2020-02-28 其他范文 下载本文

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关于举办全校青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文、演讲比赛活动的实施方案

2011年是中国共产党建党90周年。为帮助青少年了解党的历史,增进青少年热爱党、感恩党、亲近党的情感,增强党对青少年的凝聚力和号召力,坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心。根据汨罗市教育局《关于举办“光辉的旗帜”读书征文、演讲比赛活动的通知》精神,经学校研究决定在全校学生中开展“光辉的旗帜”读书征文、演讲比赛活动,特制定比活动方案。

一、组织机构

成立“光辉的旗帜”读书征文、演讲比赛活动工作小组

组 长:陈 云

副组长:王启初 颜宏胜

成 员:彭启均 张自然 徐建平 范湘吴 各班班主任 语文老师

二、活动内容及时间安排

活动分两大类,读书征文、演讲比赛

(一)《光辉的旗帜》读书征文比赛

1、从阅读《光辉的旗帜》知识读本后的真实感受出发,(《光辉的旗帜》一书七、八年级每班至少征订二十本以上,九年级每班至少订3本以上,订价7元/本)抒发青少年学生对生活的感激之情,对亲人的感恩之心,对人生的感情之怀,明白自己是祖国的未来与希望,在提升知识和技能的同时,学会从身边做起,运用自己的力量为社会争光,为祖国添彩。

2、比赛要求

①、以班为单位,由语文老师或班主任组织初赛,初评,每班推荐2篇参加学校复赛,确定2-4名参加市赛作品。初赛要求在第七周星期四前完成,复赛作品于第八周星期一送德育处参评。

②、作品体裁不限,要求主题鲜明,观点正确,内容充实,中心突出。题目自拟,以亲身体会或典型事例为主,严禁抄袭。网上下载作品一律取消评奖资格。字数控制在1500字以内。

③、活动组委会对参赛作品进行评审,全校统一评奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

一、二等奖作品送市参评。

(二)《光辉的旗帜》演讲比赛

1、参赛对象、时间

由在校学雷锋活动演讲比赛中的前六名选手确定为本次比赛参赛选手,于第九周星期一参加学校统一组织的演讲比赛。

2、比赛规则

①、演讲内容必须与本次活动主题一致。从阅读《光辉的旗帜》后的真实感受出发,结合自己的学习生活实际谈心得,谈体会,充分展示新时代学生的风采。

②、演讲稿要求原则,题目自拟,禁止从网上下载,要求主题鲜明,内容充实,条理清楚,逻辑严密,有较强的感染力和号召力。须脱稿,限时5-8分钟。

③、以校设奖,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。再确定1名选手参加市赛。

三、活动要求

1、各班主任、语文老师要充分认识本次活动的意义,要通过读书活动的组织开展,真正达到育人的目的,使青少年健康成长。

2、班主任、语文老师必须认真组织,精心指导,细致安排,确保活动取得实效。

3、组织学生认真阅读《光辉的旗帜》辅导读本,要根据学生实际,结合政治课,语文课,综合实践课以及团队活动、班会课引导学生读好、用好辅导读本。

4、此次活动纳入班级目标管理评价,德育处对各班活动开展进行适时检查,每年级评选一个活动开展好的优胜班级。

李家塅中学 德育处

语文组 2011年3月28日

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