第10课《创新意识与社会进步》学案(原创)（推荐）_第十课创新意识教案
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3．10。2 ：《创新意识与社会进步》学案
使用班级：1-12班（高二）编辑人：林思娟
审核人：
一、必背必默知识点：
1、辩证的否定原理及方法论：唯物辩证法认为，辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。辩证否定的实质就是“扬弃”。要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，我们不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足于实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。（反对把否定理解为外力作用的结果，要么肯定一切，要么否定一切的形而上学的否定观。）
2、辩证法的革命批判精神原理及方法论：
唯物辩证法认为，辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（反对因循守旧、不思进取、思想僵化、抱残守缺、固步自封的观念和行为。）
二、自主探究：请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。
1、辩证否定的含义、特点？
2、辩证否定的实质？
3、辩证否定观的方法论意义？
4、创新的社会作用？
三、知识梳理
1、辨证的否定观
（1）辩证的否定的含义：是事物 否定，即。（2）辩证否定的特点：①辩证的否定是 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。这是辩证的否定的第一个特点。②辩证的否定是 的环节，新事物产生于旧事物．它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。这是辩证的否定的第二个特点。
（3）辩证否定的实质：辩证的否定，既不是简单地肯定一切．也不是简单地否定一切，而是，既克服又保留，克服的是旧事物中 内容，保留的是旧事物中。辩证否定的实质就是“ ”。
2、反对形而上学的否定观。/形而上学的否定观与 是根本对立的。
3、辩证否定观的方法论要求
辩证的否定观要求我们，必须树立 意识，并能正确对待旧事物，做到。要求我们不仅要，尊重权威，还要立足，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的 与，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
4、辩证法的革命批判精神任何事物的存在既是合理的，又是不合理的。辩证法在对现存事物的 的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物 的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的 中，因而也是从它的 方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是。
5、辩证法的革命批判精神的方法论要求
辩证法的革命批判精神和 是紧密联系在一起的。要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于 与实际不相符合的成规陈说，敢于破除 ；注重研究新情况，善于，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
6、创新的作用
创新是对真理的发展；创新是对实践的推进；创新是民族进步的灵魂。
（1）创新推动 的发展。①科学的本质就是创新②创新推动社会生产力发展的表现③创新更新了人们的生产工具。④创新提高了劳动者的素质。⑤创新开辟出更广阔的劳动对象。（2）创新推动 和 的变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。
（3）创新推动 的发展。①创新推动着人类思维方式的变革②创新推动人类文化的发展
四、练习巩固：
一、单项选择题
1.种子发育成为植物是（）
A.事物量变的过程
B.事物自身否定的结果 C.外力作用的结果
D.新事物与旧事物一刀两断
2.哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（）
A．人类历史有可能变成不动的臭水坑
B．只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展 C．要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展 D．要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展
3.郑板桥有诗剧：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十丈龙孙绕风池。”其中的寓意是（）
A．新事物曲折中前进的原理
B．量变质变的关系原理 C．新事物在旧事物的基础上发展起来的D．对立统一的原理
4青藏铁路的修建实现了三大创新：管理创新、技术创新、精神创新。下列关于“创新”的理解不正确的是
A．创新是辩证的否定观的要求，要敢于否定一切 B．在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
C．创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
． D．创新要不断解放思想、实事求是、与时俱进5.辩证否定观教会我们的生活态度是
①敢于否定自己，自己发展自己
② 摒弃别人、前人的经验
③对权威说“不”，对权威的尊重就是否定自己 ④大胆抛弃一切，极富革命的批判精神 A．①
B．①②
C．①②③
D．①②③④
6.明代陈献章说：“前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这段话说明
A．没有否定就没有发展
B．否定可以解决一切问题 C．只要否定，就能发展
D．怀疑精神就是创新精神 7.下列说法中，包含着辩证否定原理的是
①做机械运动的物体，在某一瞬间，既在空间的某一个位置上，又不在空间的某一个位置上
②任何生物体的存在，都是同化和异化的对立统一
③“怀疑一切，打倒一切”的无政府主义思潮
④在对外开放的问题上，一方面要坚持独立自主的原则，一方面要学习国外一切东西 A．①②
B．③④
C．①③
D.②④
8.唯物辩证法的扬弃范畴是指：
A.新事物彻底抛弃旧事物
B.事物发展过程的非连续性 C.事物发展过程的连续性
D.新事物对旧事物的既克服又保留
9.《庄子•刻意》中说：“吹啕呼吸，吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理的
A．新事物曲折中前进的原理
B.辩证否定的原理 C．对立统一原理
D.量变质变的关系原理
10．唯物辩证法和革命批判精神和辩证的否定观要求树立创新意识，不断实现创新。要树立创新意识，不断实现创新，就必须
（）
①具有批判性思维
②怀疑一切、批判一切、推翻一切
③解放思想、实事求是、与时俱进 ④敢于寻找新思路、树立新观念、开拓新境界
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11.对“前贤”的文章，杜甫主张既要兼取众长，加以继承（“转益多师是汝师”）；又要区别真伪（“别裁伪体亲风雅”）。反对一味因袭（“递相祖述复先谁？”）。这对我们进行创新的启示是
（）
A．亲自实践是创新的根本途径
B．人民群众是创新的主力军 C．创新是继承与发展的统一
D．科技是创新的重要工具
12．《人民日报》报道，去年我国国际专利申请量达3910件，增速居全球首位，但专家指出，我国属原创性的专利相对较少，大部分企业缺乏核心技术和自主创新能力。从哲学上看，要提高我国的自主创新能力，就必须
A．把增强创新意识作为一切工作的出发点 B．发挥主观能动性，勇于认识和改造规律 C．解放思想，勇于否定一切既有理论
D．坚持理论与实践的具体的历史的统一，不断发展真理13.以下观点对创新认识正确的有（）
①创新是对真理的发展
②创新是对实践的推进 ③创新是一个民族进步的灵魂
④创新是时代的引擎
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
对于中国公众非常关心的中国人获诺贝尔奖问题，担任诺贝尔奖物理学评奖委员会主席的SuneSvanberg在中国科技大学的演讲中直接点题——中国人获得诺贝尔奖最重要的因素，他认为是需要有创新意识。回答14～15题。
14.从哲学上看，SuneSvanberg的观点是正确的，这是因为
①只要大胆创新就能获得诺贝尔奖
②只要创新就能在科学研究上取得重大突破
③没有创新就难以实现认识的飞跃
④没有创新就没有人类的进步，就没有人类的未来 A.①②
B.②③
C.②④
D.③④ 15.对我们青少年来说，要培养创新意识，就必须
①努力学习科学文化知识
②积极实践，勇于探索，善于思考
③培养科学的思维方法
④发挥主观能动性，发明、创造新的规律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题
1.齐鲁文化承载着厚重的历史，其“重义轻利”的价值取向，“诚实守信”的价值准则，以“仁爱”为核心的伦理道德，在今天仍有许多借鉴意义，但齐鲁文化也有其消极落后的一面，如“官本位”、“唯上文化”、“家长制”、自我封闭的小生产意识等，严重影响了山东人的行为方式和思维模式。
结合材料，从辩证的否定观的角度分析，我们在文化建设中应如何对待齐鲁文化？（12分）第十课
创新意识与社会进步试题答案
一、选择题
1-5:BCCAA
6-10:AADBC
11-15:CDDDA
二、非选择题
1.①辩证的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，辩证否定的实质是“扬弃”。齐鲁文化承载着厚重的历史，其合理的内涵，对今天的文化建设仍有借鉴意义，我们应不断的继承。但齐鲁文化也存在着糟粕和过时的东西，我们还要大胆的抛弃。（6分）
②辩证的否定观要求我们，必须树立创新精神。对待齐鲁文化，我们要与时俱进，在继承中发展，在创新中进行新的文化创造，不断丰富和发展齐鲁文化。（6分）第十课
创新意识与社会进步试题答案
一、选择题
1-5:BCCAA
6-10:AADBC
11-15:CDDDA
二、非选择题
1.①辩证的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，辩证否定的实质是“扬弃”。齐鲁文化承载着厚重的历史，其合理的内涵，对今天的文化建设仍有借鉴意义，我们应不断的继承。但齐鲁文化也存在着糟粕和过时的东西，我们还要大胆的抛弃。（6分）
②辩证的否定观要求我们，必须树立创新精神。对待齐鲁文化，我们要与时俱进，在继承中发展，在创新中进行新的文化创造，不断丰富和发展齐鲁文化。（6分）第十课
创新意识与社会进步试题答案
一、选择题
1-5:BCCAA
6-10:AADBC
11-15:CDDDA
二、非选择题
1.①辩证的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，辩证否定的实质是“扬弃”。齐鲁文化承载着厚重的历史，其合理的内涵，对今天的文化建设仍有借鉴意义，我们应不断的继承。但齐鲁文化也存在着糟粕和过时的东西，我们还要大胆的抛弃。（6分）
②辩证的否定观要求我们，必须树立创新精神。对待齐鲁文化，我们要与时俱进，在继承中发展，在创新中进行新的文化创造，不断丰富和发展齐鲁文化。（6分）第十课
创新意识与社会进步试题答案
一、选择题
1-5:BCCAA
6-10:AADBC
11-15:CDDDA
二、非选择题
1.①辩证的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，辩证否定的实质是“扬弃”。齐鲁文化承载着厚重的历史，其合理的内涵，对今天的文化建设仍有借鉴意义，我们应不断的继承。但齐鲁文化也存在着糟粕和过时的东西，我们还要大胆的抛弃。（6分）
②辩证的否定观要求我们，必须树立创新精神。对待齐鲁文化，我们要与时俱进，在继承中发展，在创新中进行新的文化创造，不断丰富和发展齐鲁文化。（6分）
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