人事处工作总结_办公厅人事处工作总结
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2010年师资队伍工作总结
2010年是学院人事处独立设置的第一年。按照学院年初同人事处签定的工作目标责任书的要求，对人事处师资队伍建设一年来的工作，我们进行认真回顾与总结，现将主要工作总结如下。
一、2010年完成的主要工作：
（一）加强了人事处组织机构建设和人员配备。人事处独立设置以后，根据学院现在的人事工作特点，在人事处内部设置了人事管理科、劳资管理科、师资管理科三个内设机构，将繁锁的人事业务相对归并，分别由三人专管，进行了明确分工。增添了必要的办公设备，改善了办公条件，提高了管理的质量和效率。
（二）加强了干部人事档案建设和信息化建设。学院组建以来，教职工队伍越来越大，医药卫生学院并入以后，学院需要管理的人员对象已达1400多人。在人事管理基础性工作方面完成了以下任务：
1、在做好日常人事管理收集、整理、归档、传递工作的基础上，今年暑期与学院组织部一起集中人员和时间，用两个月对包括医药卫生学院在内的全院干部人事档案按省组织部的标准进行了集中整理。学院10多年来保存分散、内容庞杂的人事档案，通过选择、考订、加工、著录、装表、打印等各项工作，整理立卷605册。两个部门的干部暑期都参加干部人事档案整理工作，节省了一万多元的费用。
2、加强了教师业务档案建设。为适应骨干院校建设的需要，2010年着手进行了教师业务档案的建设。建档对象覆盖了全院的专、兼职教师和校外聘用教师。目前建立教师业务档案510份。为完善教师资源库建设打下了基础。
3、全院干部人事管理信息实现了计算机管理。全年收集审核录入了1262名人员人事基本信息数据。建立了全院工作人员人事基本信息数据库、215名聘用人员养老保险数据库、1262名员工医疗保险数据库、教师资源数据库、250
名离退休人员数据库。更新了人事处网站。
（三）加强了人事管理制度建设，规范了办事流程，加强了常规的人事管理。
1、制定和完善了《黄冈职业技术学院讲师评审条件》、《黄冈职业技术学院
教师社会实践锻炼管理办法》、《黄冈职业技术学院教师业务档案实施办法》、《校
内津贴发放办法》等有关人事管理制度。建立了《教师资格证申办流程》、《教师
初级专业技术职务确认流程》、《新员工人事关系（档案）办理流程》、《员工离校
清单》等项工作流程。及时完成了校内工作人员岗位调整100多人次。及时办理
聘用员工的社保等相关手续，办理聘用员工退休、调出手续。核定离休人员医疗
保险手续10人。办理新录用11名教师的相关人事手续。完成第一批2名楚天技
能名师聘期考核工作，完成了第三、四批共7名楚天技能名师的聘任工作。及时
完成有关部门的劳动工资报表10多种。完成教师资格认定47人。
2、积极做好护卫校人员并入及工资改转工作。护卫校并入后，按政策规定
要改为高教系列，原护卫校部分职工有想法，一时间有些不稳定。在学院主要领
导的高度重视和大力支持下，我们一方面积极做好原护卫校职工的稳定工作，另
一方面积极寻求合适的解决办法。现在可以实现在既符合国家政策，又保住了学
院和职工个人利益不受损失的前提下按时改转。7月中旬，正值暑假期间，原护、卫校合并后就作好了在职207人的工资改转的准备工作。
（四）加强了教师培训与管理。今年教师管理工作划归人事处。2010年主
要是加强了教师培训工作与教师社会实践锻炼管理。
1、开展了兼职教师教育教学能力的培训与测试工作，组织了110名兼职教
师参加教育教学能力的培训学习，82人参加测试110人次，79人达标。
2、安排131名教师参加暑期社会实践锻炼，安排暑期社会实践锻炼经费21
万元。组织召开了全院教师暑期社会实践锻炼总结表彰大会，表彰了先进单位和
先进个人。加强了教师暑期社会实践锻炼的检查和考核工作，通过加强检查考核，有22人末完成实践锻炼任务，不予报帐。
3、组织了近几年录用青年教师参加岗前培训，30人全部达标，青年教师汪
耀武获讲课比赛第一名。组织申报全省高校青年教师深入企业锻炼项目3人。完成了专业技术人员计算机培训报名32人。安排了1人出国外进修学习。
（五）按时完成了2010年度新教师的招聘工作。2010年公开招招聘新教师11人（包括医药卫生学院6人），引进硕士研究生3人。全年新增硕士23人，硕士研究生总数达到139人。暑期公开招聘专职辅导员3人。完成了2011年新进教师计划审报工作。
（六）加强了对外沟通联络，主动地搞好方方面面的关系，积极争取有利政策。
1、2010年职称评审，在全市高级指标紧张的情况下，我们争取到了10个正高、20个副高晋升指标，并且通过了7个正高、24个副高（包括医药卫生学院3人）全部通过，中级职称评审通过31人，正高、副高通过比例在全省同类院校中是最高的。
2、我们还争取推荐国贴专家1人、省级名师1人、省级师德标兵1人、省级高评委专家2人、市级评审专家2人。
（七）完成了其它工作
积极承担骨干院校建设材料和学院“十二·五”规划材料的准备。人事处同组织部一起承担了骨干院校申报和建设材料中的师资队伍与领导能力建设项目材料，承担了学院“十二·五”规划中师资队伍建设部分起草和研讨，按时完成了工作任务。
二、主要体会
（一）加强学习，提高能力是搞好工作的必要前提。我们处室人员一年来，注重加强了以下三个方面的学习：一是注重政治理论学习，努力提高政治理论水平。主要学习了十七大以来的主要会议精神，科学发展观，骨干院校建设的有关政策精神，高职教育教学改革的最新理论成果等等，做到与时俱进不落后。二是注重人事管理政策和业务的学习，不断提高执行政策的能力和水平，努力变“外行”为“内行”，争当业务“能手”和“专家”。三是注重向兄弟院校和单位的学习，借鉴他人的好经验、好作法，为我所用，避免走弯路。
（二）改进工作方法，改善服务态度是搞好工作的必然要求。工作当中，我们尽可能减少不必要的工作环节，强化必要的环节。如建立业务工作流程就是基于这个目的。工作当中，我们做到热情接待，细心办事，主动配合和协助有关职能部门开展工作。我们每一位工作人员都有一个记事本，记载待办事项，避免遗漏。
（三）不计名利，乐于奉献是搞好工作的必备素质。2010年3月我到人事处上班，由于各方面的原因，到5、6月份其他工作人员才到岗，两个多月的时间内属于人事处的工作人员只有我一个人，仍然保持着良好的工作状态。暑假期间卢华丽同志刚生小孩，还在哺乳期，暑期加班一个多月进行原护卫校的工资改转和档案整理，还影响了身体。吴冬梅和叶文胜同志暑期进行干部人事档案整理和招生一天也没休息。平时上班期间我们处室人员中午在办公室上班是很多的。
以上是我们在2010年当中完成的主要工作和一点体会。过去一年的工作我们得到了学院领导和有关系部处室的大力支持和帮助，在此表示衷心感谢。对照学院建设和发展的要求，特别是骨干院校建设的要求还存在诸多不足，如师资队伍建设、岗位设置管理、收入分配改革等方面有待进一步加强。
三、2011年工作思路
2011年的主要工作思路是：
（一）在师资队伍建设上多做文章。从校情出发，尽可能地制定出重在提高教师能力的制度和办法。
（二）在岗位设置管理上多下功夫。力求做到科学设岗，有利于优秀教师、优秀人才脱颖而出，有利于调动全院教职工的积极性。
（三）在收入分配改革上多动脑筋。力求收入分配公平、合理，尽可能消除因平均分配带来的不利影响。
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