12月10日汽车基本技能竞赛月总结_汽车技能竞赛总结会
12月10日汽车基本技能竞赛月总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“汽车技能竞赛总结会”。
汽车基本技能竞赛月总结
海南省工业学校一年一度的技能竞赛月大赛于2015年11月举行了。我很荣幸担任汽车基本技能维修项目的指导老师。技能大赛是我们广大师生奋发向上、锐意进取精神风貌和熟练技能的一次大展示。我很有幸能作为指导教师参与进来。技能比赛我虽然取得了不少的经验和进步，但也发现更多需要改善与加强的地方，现总结如下： 一．领导思想重视
学校领导班子高度重视这次大赛，把这次大赛作为我校实施学生素质工程的一次重大实践，作为凸显了我校“质量立校，品牌强校，争创全省第一、全国知名汽车专业学校”的发展战略措施。把这次大赛作为我校广大教师的技能素质，培养造就一支适应我校人才强校战略目标需要的技术人才教师队伍，同时作为推动学校素质教育建设工程，激发和引导广大学生钻业务、学技术、增技能的积极性的高度来认识和组织准备实施的。
二、以技能竞赛为契机，实现提升教师教学能力的目的竞赛成绩要从平时的教学抓起，而这与教师的教学理念、自身的技能水准和指导方法息息相关。技能竞赛体现出的对教育的先进性、实践性、综合性要求有助于教师更新教育理念，不断提升自身的技能水平和综合素质，改进教学方法，强化对于学生实践能力的培养。
三、以技能竞赛为引导，实现于激发学生学习兴趣，提升学生职业能力的目的通过竞赛参能够更好地调动起学生的学习兴趣，让他们在竞赛项目中增强自信，同时锻炼他们承受竞赛压力和挑战的心理能力。适当参与竞赛项目能够使学生更加明确自己的学习目的和学习任务，将心理活动最大程度地集中在能够完成竞赛作业的学习上。当学生意识到通过自己的努力学习可以更快地完成竞赛任务，取得好的竞赛成绩，从而增加学生学习的效率，提高学生自主学习的动机。当竞赛得到认可，就会进一步激励学生参与到下一次更难的任务中，这样达到不升学升能力的目的。
四、以技能为本位，由小至大，积累竞赛经验
此次汽车基本技能竞赛项目依据全省技能竞赛的技术标准和要求设置在竞赛的组织形式上，以模拟全国、市级技能大赛的竞赛形式，使参加竞赛的学生较为深刻的体会到技能竞赛环境，从而积累技能竞赛经验，为参加全国、市级技能竞赛做准备。
五、存在的不足
从这次的比赛中发现一些不足的地方，学生的动手能力不强，但是学习能力很好，要加强学生的动手能力。
指导教师：陈飞文 2015年12月10日星期四
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