五年级下册心理健康教育教案_心理健康教育教案五下
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注意饮水卫生
教学目标
1.学生知道生水里面细菌多,喝了容易伤身体,懂得饮水卫生。
2.让学生了解水是生命之宝,每天不能少。课前准备
教师准备:自然水域里水分布的挂图或电视录象片,被污染的水域图片,显微镜.学生准备:杯子一只.教学时间 两课时
第一课时
一、导入新课
1．谈话:体育课上,同学们正在激烈地运动着,60米,100米赛跑,迎面接力赛,提小足球……个个热得满头大汗,口干舌燥。这时,有人喊:水来了!“是呀,这时候有水喝多好啊!同学们,你们有过这样的感受吗？
2．学生谈体会和感受。
3．教师讲述:水是人身体中很重要的一部分。我们每人每天都需要喝一定的水,这对我们的身体健康很有好处。但是如果不注意饮水卫生,就会影响身体健康。
二、学习新课
1.谈话:水对我们很重要,水在自然间里分布得非常广泛。可
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