走遍天下书为侣听课教案_走遍天下书为侣教教案
走遍天下书为侣听课教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“走遍天下书为侣教教案”。
走遍天下书为侣
一、教学目标 知识与技能
1.认识4个生字，会写9个生字。正确读写“伴侣、娱乐、毫不犹豫”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。
3.把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。过程与方法
1.从课题入手，激发学生的阅读兴趣。
2.重点引导学生交流对主要内容的理解，作者走遍天下以书为侣的理由和方法。3.要重点引导学生体会作者对书的情感，对阅读的热爱。4.引导学生体会作者独特的表达方法。情感态度与价值观
感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合性学习，逐步培养学生阅读的习惯。
二、教学重难点
重点：把握主要内容，体会作者的情感。
突破方法：自读课文，小组合作交流对课文内容的理解及读课文后所受的启发；引导学生通过有感情地朗读来体会作者对书的情感，对阅读的热爱。难点：理解反复读一本书的原因和方法。突破方法：抓住重点词句进行感悟。
三、教法与学法
教法：激发学生兴趣，引导学生结合自己的读书实际来理解课文内容，自己能解决的问题通过自学解决，不懂的问题组织学生讨论、交流。
学法：初读课文，知课文大意，再细读、有感情读，小组合作交流，抓重点句子谈感受。
四、教学准备
1.一块抄有生字的小黑板 2.多媒体课件
五、课时安排：2课时
六、教学过程
第一课时 课时目标
1.认识4个生字，会写9个僧子。正确读写“伴侣、娱乐、毫不犹豫”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步了解课文主要内容，质疑问难。
一、谈话导入，激发兴趣
二、朗读课文，整体感知
三、再读课文，理清层次
四、课堂小结
五、课时作业
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