足球教案_足球课教案

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小学生足球课教学教案

1、熟悉球性的练习；

2、胸接 脚背接 外侧运。教学目标：

运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术； 身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力； 心理健康：知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动；社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。课的部分 开始部分 时 间

教学内容 一.队长整队集合报告人数

二.师生相互问好

三.简单介绍教学计划

四.宣布本单元教学内容和要求 五.安排队长检查服装

一、慢跑 500 米

二、柔韧性练习

六、组织教法

成队形两路纵队 × × × × × × × × × × × × × × Δ × × × × × × × × × × × × × ×

一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行

二、成队形 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 练习量 小 准备部分：

Δ 要求：动作规范整齐

一、熟悉球性的练习

一、组织 两脚推、拉、拨球的练习。

× ×× × × × × × × × × × × ×

二、胸接 脚背接 外侧运： 教法：

运球就是以不同的速度带球跑动，是足 教师示范推、拉、拨球的动作，球基本技术中主要技术。初学者运球时，学生练习，每人练习的距离大约 20 速度不宜快，必须进行四至六米空跑，动作米。要准确，以便衔接下一个动作。要求：

练习时要抬头向前看，不能低头 只看眼前。

二、组织同上。

基本部分 26 动作要领和图解说明： 1，双脚前后开立，左前右后。

双手持球，向上方抛起。超过头部约五十公分。

2.当球下落时，双脚跟提起，双臂自然张开，挺胸迎球。3.挺胸，收下颚，憋气，用胸部触球，缓冲球速。4.5.当球下落时，调整步法。

6．用右脚正脚背趾跟背部向上迎球，中触球的底部，触球一刹那，脚背迅速后撤，缓冲球速． 7—9．接球后，立即向前移动，调整步法，用脚背外侧推送运球前进。中 整理放松：

小结本课 4 回收体育器械 宣布课后练习 下课 场地器材：足球场半块，足球 15 个。课后小结：

结束部分成队形 × × × × × × × × × × × × × × Δ

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