【人教版】小学数学二年级上册 教案 第1单元 第4课时 解决问题_小学四年数学上册教案
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第1单元 长度单位
第4课时 解决问题
【学习内容】：课本第7页 【学习目标】：
1、掌握合适的确定长度单位的方法；
2、在确定长度单位的过程中学会思考、学会比较.【学习过程】：
一、导入新课
学校升旗台上有一根高高的旗杆，你知道它有多长吗？
二、学习新知
1、现在我们知道旗杆的高度是13（）
2、你认为旗杆的高度是13厘米还是13米呢？为什么？
3、学生独立思考后小组讨论.4、全班交流
用尺量一量，13厘米只有一拃长，不可能.我1米多高，才到旗杆的底下.5、得出结论：旗杆的高度应该是13米.6、总结判读方法
可以想像一下其中一个长度合不合理.也可以用已知的长度去比一比.三、巩固练习
1、完成做一做 说一说你是怎么想的.教案学案、应有尽有 教学资料、尽在百度
2、课本第9页第8题.四、全课总结 今天你有什么收获？ 【教学反思】：
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