09春语文教研组工作计划_中语文教研组工作计划
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语文教研组工作计划
(2008—2009学年度第二学期)
一、学校语文教研组的基本情况:
本校语文教研组由六名教师组成,其中本科学历一名,大专学历两名,中师学历两名,高中学历一名,知识结构层次较高。六名教师中,青年教师三名,老年教师三名,年龄结构层次搭配适中。既有年轻教师的敢打敢拼的勇劲和闯劲,又有年长教师稳定的丰富的经验和阅历。所以说本校语文教研组的构成较为科学和合理。具有较强的凝聚力和战斗力。
二.指导思想:
本学期,语文教研组将在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高语文教学质量,力争达到同类学校的先进水平。大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大力提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
三.目标任务:
1.组织教师学好“课程改革”有关文件,使教师们树立全新的教学、教育理念,并渗透进平时的教学中去。
2.搞好课堂教学有效性策略的研究,形成有效教学的基本框架和教学策略。
3.加强教学常规管理,提高教学质量。
4.增强组内教师的教科研意识,促使教研组的研风建设有实质性进展。
四.具体的工作措施及安排:
(一)加强学习
组织组内教师学习“课程改革”有关文件:《课程方案》和《课程标准》,力争使教师的教学理念有新的改观,进一步确立“以学生为本”的教学思想。
(二)强化教学常规管理
1.完成听课指标:一般教师不少于8节;教研组长不少于12节;新教师不少于16节。
2.备课要充分,教案书写规范。期中、期末进行二次教案检查。四年教龄以下必须写详案。
3.做好作业布置、批改、测验、考试、阅卷及质量分析。
(三)教科研
1.申报有效教学的子课题作为组内的专题研究课题,促使良好教研氛围的形成。
2.搞好“有效教学”教学周活动。
3.上好骨干教师示范课。
4.搞好语文教学专题研讨会,针对我校语文教学现状,总结经验,发现问题,研讨我校作文教学的新模式和新策略。
(四)其他工作
1.通过传、帮、带、示范课、跟踪听课等活动,做好新教师的带教工作。
2.抓好抓实毕业班工作。
榆中县东古城学校
语文教研组
二〇〇九年二月二十五日
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