《多媒体课件制作与教学资源应用》第二版学习计划_多媒体课件制作与应用
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2012-2013年度
《多媒体课件制作与教学资源应用》学习计划
教师：何会琴
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，以构建服务型中小学教师继续教育体系为导向，坚持公平与效益并重，秉承培训为教育发展服务、为学校发展服务、为教师发展服务的理念，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、学习目标和要求
提高自己实施素质教育的综合能力和教育教学水平。通过学习，使自己不断提高自身的思想政治素质和个人修养，不断树立现代教育思想和观念，更新和拓展学科基础知识，了解和掌握现代教育方法和现代教育技术。
三、学习内容
第三章《多媒体教学软件的设计》
1、多媒体教学软件设计的理论基础
2、多媒体软件的教学设计
3、多媒体软件封面导言的设计
4、多媒体软件屏幕界面的设计
5、多媒体软件交互方式的设计
6、多媒体软件导航策略的设计
7、多媒体软件的评价
第四章《图像素材的获取》
1、用扫描仪获取图像素材
2、用数码相机拍摄图像素材
3、用抓图软件从屏幕上抓取图像素材
4、从素材库、网络及绘图软件中获取图像素材
四、学习时间安排
2012年9月
现代教育思想
2012年10月
现代学习理论
现代教学理论
教学内容的分析
教学目标的分析与确定
学习者特征的分析
2012年11月
媒体信息的选择
教学策略的设计
教学评价的设计
多媒体软件封面导言的设计
2012年12月
多媒体软件屏幕界面的设计
2013年3月
多媒体软件交互方式的设计
2013年4月
多媒体软件导航策略的设计
2013年5月
多媒体软件的评价
用扫描仪获取图像素材
用数码相机拍摄图像素材
2013年6月
用抓图软件从屏幕上抓取图像素材
从素材库、网络及绘图软件中获取图像素材2012年9月
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