秋小学教学工作计划_小学秋季教学工作计划

2020-02-28 教学计划 下载本文

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2017年秋季学期小学教育教学工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕市教育局的综合评估方案,切实改进教育理念,强化质量意识,明确目标,加强教育教学管理,加大教研教改的力度,为使我校的教育教学质量迈上一个新台阶而奋斗。

二、工作目标

1、开全开足课程,完成义均相关工作任务。

2、以教学质量为中心,认真抓好学校各项教学常规工作。

3、开展少先队主题活动和大课间活动,促进学生整体发展。

4、继续推进“宜人教育·快乐课堂”课改活动,努力提高课堂教学质量。

三、工作重点与措施

1、开全开足课程,完成义均相关工作任务。

全面贯彻国家的教育方针政策,坚持以人为本,德育为先的原则,严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时,合理利用现代化教学手段,促进学生全面发展。学习义均工作手册,完成相关工作任务。

2、以教学质量为中心,认真抓好学校各项教学常规工作。

充分认识教学质量是办学的根本,是学校发展的生命线,学校一切工作要以提高教学质量为中心。通过落实学校的政治业务学习制度和教学常规管理工作,加强新任教师的学习培训,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、单元检测等环节的督查,在确保备课的实效性、针对性的基础上,减少教

师的无效、低效劳动。进一步完善教学常规检查制度,抓好各项教学常规的落实,在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处。学校期中要对教师的教学常规工作进行自查,期末进行全镇交叉检查,并且检查结果与年终绩效考核挂钩。

3、开展少先队主题活动和大课间活动,促进学生整体发展。

少先队主题活动及大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育,丰富学生校园生活,促进学生整体发展,本学期学校要积极开展各项班队主题活动和大课间活动,并把学校德育、学生养成教育与活动结合起来,促进学生身心全面发展,展示学校师生乐观、积极、向上的精神风貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。

4、继续推进“宜人教育·快乐课堂”课改活动,努力提高教堂教学质量。中心小学本部要继续推进“宜人教育·快乐课堂”课改活动,努力创建“轻负担,低消耗,全维度,高质量”的课堂,在创建过程中,逐步推进与高效课堂相匹配的学习制度与文化管理的建设,逐步达到理想的课堂教学效果。各村小学要借鉴中心小学本部的课改成效,积极探索切合实际的优质高效轻负的教学模式和运行机制,推动课堂教学改革的和谐发展,全面提高课堂教学质量,促进教育的均衡发展。

刘三姐镇中心小学 2017年9月6日

附:2017年秋季学期乡镇教研活动及时间安排:

9月:①做好开学常规工作,上好“开学第一课”,开展“三爱三节”教育活动。

②召开全镇教学工作会议,布置本学期教学工作。

③组织今年公招、特岗和定向教师进行新任教师教育教学培训。④各校开展课前准备、课堂活动及课后学习等专项常规训练。10月:①各小学开展校本教研,落实校级教学公开课等活动。

②在镇中心小学举行一年级语文课堂教学及教材培训活动。③进班听课,开展课堂教学指导及教学常规工作抽查。④参加上级安排的各项教育教学及教材学习培训活动。11月:①组织期中教学质量检测活动。

②举行校级学生写字、诵读、作文、计算等学科竞赛活动。③在镇中心小学举行二年级数学教学研讨活动。④进班听课,开展课堂教学指导及教学常规工作抽查。12月 :①举行学校大课间活动比赛。

②组织教师参加上级教研部门举行的教学设计、论文评比活动。③完成教学常规检查评比工作任务。④开展期末复习指导活动。

2018年1月:①组织期末教学质量评估测试。

②完成期末教学常规评估工作。③做好教师绩效考评工作。

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