校本培训与教师专业发展学习计划_肖红卫_教师校本培训工作计划
校本培训与教师专业发展学习计划_肖红卫由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师校本培训工作计划”。
《校本教研实施与教师专业发展》个人学习计划
迓驾镇完小肖红卫
校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。在学校领导和教研组长的指导下，本人积极参加学校和综合组组织的各项教研活动，积极参加理论学习、集体备课、赛课、评课、总结反思等系列活动，出色完成了教研活动的规定内容。现将本学期《校本教研实施与教师专业发展》个人学习简单计划如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习“党的十八大”会议精神，以全面深入开展教师综合素质培训为工作中心，为了深入落实学校的校本教研培训目标，紧跟学校教学实际，按需施教，注重实效，努力构建具有时代特征、体现终身教育思想的教师培训模式，全面提高我校教师实施素质教育的能力和水平。
二、工作目标
积极参加学校组织的各项校本教研培训学习活动，完成校本教研培训内容，不断地给自己充电，提高自身的业务水平。
三、学习形式及要求
（1）采用集中培训与自学相结合的方式进行。
（2）按时参加县局及学校组织的集中培训，力争做到不迟到、早退和缺旷等；充分利用课余时间进行自学，在自学的过程中要仔细认真地做好笔记，写出体会和培训总结，积极参加省、市、县及学校组织的校本教研培训考试，努力完成各项培训任务。
四、学习内容：
《校本教研实施与教师专业发展》第一章至第七章共二十四小节内容。
五、学时安排：
培训共60学时。其中集中培训学习为20学时，自学为40学时。
六、学习时间：
2013年12月9日至12月19日为集中学习时间。（见附件1）2013年12月6日至12月21日为自学时间。（见附件2）2013年12月22日至12月31日为总结时间。
七、达到标准
通过本轮的继教学习，应达到以下标准：
1、掌握“校本教研实施与教师专业发展”的理论知识，了解工作中如何运用理论知识解决实际问题。
2、在工作中改变传统的教学方法，让自己成为教学专业的成员，并在教学中具有越来越熟的作用，提高自己的思想道德素质、科学文化素质、职业能力素质、身体心理素质，让自己的教学技能与教学能力达到新课程要求，从而提高教育教学质量。
3、能进行自我分析规划，认清自我，找到符合自己的专业发展路线，在教学实践中加以检验，力争成就学生景仰的学识和品格，形成自己独特的教学风格，在教学中提高能力并实现自身的价值。
八、具体措施
1、强化师德修养，爱岗敬业，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感。
2、充分利用学校的资源优势，积极参加网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习，努力实现信息技术与教学工作的整合。
3、积极参加新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。
4、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践紧密结合，提升自己教育教学科研的意识和能力。
5、积极参加每周的业务学习。
6、将自己在学习过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结，每月一自评，反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有一定价值的教学论文。
7、经常借阅一些好的教育书籍，每年至少订阅一份报刊来进行学习研究，写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。
8、认真参加集体备课，并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法，经常向本校的优秀教师请教教育教学经验，通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。
2013年12月5日
附件1：
注：集中学习为20学时。
附件2：
注：集中学习为40学时。
2013年《校本教研实施与教师专业发展》学习计划单位：长丰中学姓名：陈晓华时间：2013年3月《校本教研实施与教师专业发展》学习计划校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发......
《校本教研实施与教师专业发展》学习计划长丰中学吴年贵一、指导思想为了深入落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素质，适应素质教育要求下的角色转换，不断充实和提高自己，实......
《校本教研与教师专业发展》个人学习计划校级张著香为了能让自己转变教学观念，提高自身的专业水平，在教学中能积极参与学校校本教研，提高地方课程、校本课程的开发，课程资源的利......
学习校本研修与教师专业发展心得体会时间过得真快两天的培训结束了。在这两天中我聆听专家的讲座很受鼓舞。从通化市的两位一线教师的课题研究汇报中领悟到我们要真正进行课......
学习《校本研修与教师专业发展》心得体会通过这次培训我深刻认识到校本研修是教师专业发展的有效途径。随着新课改的推进，校本研修蓬勃发展，它是新课程改革的需要，是一线教师的......
