《Unit4Atthefarm》教学设计_教学设计畅谈理想
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《Unit4 At the farm》Part B Let` s talk
教学设计
城关回民小学 张红燕
教学目标：
1、能听懂“what are those？Are they„？How many„？”并正确作答。
2、进一步巩固单词及学习名词的复数形式。教学重点：
句型what are those？Are they„？How many„ do you have？的理解与应用。
教学难点：名词的复数形式；these与those的发音。教学过程：
一、复习引题：（Step1）
1、欣赏歌曲《old Macdonald Had a Farm》.2、提问：What can you see in this carton？学生说出在歌曲中听到的动物。
二、教授新知：（Step2）
1、由What is this? It is a...来复习What are these？They are...2、总结：认识单复数变化。
3、What is that?
That is a horse.4、句型学习：What are those？——They are horses.How many horses do you have?
I have senenteen.What are those？——They are sheep How many horses do you have?
I have....What about those?
5、Gue and say:
Are they cows？——Yes，they are.Are they horses？——No，they aren’t.6、练习How many„do you have？的运用。
7、教学let’s talk.（1）让学生了解对话内容。（2）学生跟录音读。（3）小组内合作读。（4）Fill in the blanks.三、练习：（Step3）Act and say: Let us play.四、作业：（Step4）
1、Read the dialogue in page41 three times.2、Make a new dialogue with your friends.五、板书设计：（Step5）
Unit4 At the farm horse cow
What are those？——They are horse
How many horses do you have?
I have senenteen.What about those?
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