unit4atthefarm教学设计_编钟教学设计晒课
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Unit 4 At the farm
教学设计
一、教学内容： Part C story time
二、教学目标
1.知识目标：能让学生运用TheseThose are......写句子。2.能力目标：能听懂录音，能听懂story time的内容。3.情感目标：提高学习英语的兴趣。
三、教学重难点
1.重点：掌握两个重点句子：TheseThose are.....的正确书写 2.难点：在四线三格中正确书写TheseThose are.....四、教学用具：班班通
五、教学过程：
（一）复习导入 1.日常口语交际
A:What are thesethose? B:They are.....A:Are thesethose....? B:Yes ,they are.No,they aren’t.2.Review:A、B两部分的词语及对话。
（二）教学新课
1.让学生练习运用TheseThose are.....练习说句子。2.在学生能说的基础上再让学生书写这样的句子。
（三）巩固练习 1.读短文并打钩。2.听录音并打钩。
3.听录音看动画理解story time的内容。4.作业布置：抄写并翻译story time。
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