师德教风专项治理活计划_师德教育专项工作计划
师德教风专项治理活计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师德教育专项工作计划”。
曹寺中学
关于开展师德教风专项治理活动计划
为进一步加强我学校教师管理，提高师德教风建设水平，提升教师职业道德素养，强化教师规范从教、文明从教、清廉从教的职业意识，切实转变师德教风与工作作风。按照教育局通知精神要求和曹寺学区师德师风专项治理计划，决定在全学校开展师德教风专项治理活动，现将有关要求安排如下：
一、治理时间
开展本次专项治理活动的时间为2015年6月1日一6月30日。
二、治理范围 曹寺中学全体教育职工
三、开展治理的主要内容
1、公开诋毁党和国家方针政策的；
2、传播有害学生身心健康的思想或散布反动言论的；
3、组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；
4、遇到突发事件时不履行保护学生人身安全职责的；
5、体罚学生和变相体罚学生或歧视侮辱学生，造成学生身心伤害的；
6、索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
7、参加由学生及家长安排的宴请或旅游、健身休闲等娱乐活动的；
8、以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
9、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参
与校外培训机构、服务中心经营活动的；
10、在课堂上吸烟、酒后上课或工作时间打牌、炒股、玩游戏的；
11、擅自组织学生参加校外集会或从事商业性活动的；
12、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
13、在学生管理和考核评价过程中不公平、不公正的；
14、利用职务之便谋取不正当利益的其他行为的；
15、其他严重违反教师职业道德行为的。
四、工作方法和步骤
1.动员部署（6月1日-7日）。各部门、各处室要结合各自实际，制定师德教风专项治理活动计划，并召开全体教师大会，就活动开展及时进行动员和部署。
2.深入学习（6月8日-15日）。学校主要负责领导积极组织广大教师深入学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《青县教育局关于对违反教师职业道德规范行为的处理办法（暂行）》、《青县教育系统干部职工“十不准”》等法规文件，学习教师队伍中涌现的师德先进人物和典型事迹，通过学习使广大教师进一步统一思想，提高认识，增强法律意识，牢固树立“师德是第一形象”的思想，正视和重视师德教风问题，增强抓好师德教风建设的紧迫感和责任感，为“强师能、铸师魂、正师德”维护广大教师良好形象提供强大的精神力量。
3.自查自纠（6月16日-23日）。组织全体教师对照本次师德教风专项治理的内容和要求，开展自检自查，对查找出的问题要进行认真疏理并进行整改，领导干部要带头开展自查自纠，率先垂范。以本次活动为契机，在找准师德教风存在的问
题的同时，也要深入挖掘本单位师德教风先进人物和典型事迹，培树典型，树立榜样。
4.公开承诺（6月24日-30日）。全体教师要签订师德承诺书（附件)，向学校、家长和社会公开承诺，接受学生、家长和社会各界的监督。
五、工作要求
1．加强组织和领导。本校成立了以焦洪森小章为组长的师德教风专项治理活动领导小组，加强组织领导，把此次师德教风专项治理工作作为纠正损害群众利益不正之风和树立我学校教师队伍良好形象的重要内容和具体举措，积极做好全员动员，认真组织学习，切实抓好自查自纠和整改，将活动的各项要求落到实处。
2．强化教育和管理。各级领导干部要严于律己，切实加强对教师师德教风教育，建立和完善师德考核制度，切实提高教师的职业道德素质。广大教师要大力弘扬高尚师德，自觉用教师职业道德规范约束言行，自觉抵制不正之风。按照师德教风工作“谁主管、谁负责”的原则，组织开展好本次专项治理工作，承诺书作为教师师德档案保存。在具体组织实施中要注意工作的范围和重点，坚持弘扬先进典型的高尚师德，坚持用职业道德规范引导、教育、约束教师的言行，切实增强教师自醒、自警、自律的意识，从整体上提高教师队伍的职业道德素质。
4、加强监督和查处。要公布教育局（0317-4312208）、学校（0317-4061111）、学校的监督举报电话4061854，主动接受群众监督。对群众反映的问题要认真调查核实，坚持客观公正，反映失实的问题要及时澄清，维护教师的权益；反映属实的违规行为，依据相关规定，严肃处理，决不姑息。
附曹寺学校师德教风专项治理领导小组
组 长：焦洪森
副组长：李春健 常永胜 张洪营
成 员：杨再葆 康子青 卞德领 张树林 董克松 张立谦
李国路 厚汝亮
李金胜 曹寺中学
2015年6月1日
刀豆文库小编为你整合推荐8篇教师德风心得体会，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇师德教风自查报告，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
多一点爱与责任，人格就多一份魅力银河小学 李晓敏教育的目的是什么呢？作为许多学生人生导向的老师，都会这样在教育之初想过这样的问题吧？社会不断的发展，对人的要求也在不断的变......
强化师德建设塑造完美自我 ——师德教风工作反思通过开展师德教风教育活动，使我们更加清醒地认识到作为一名教师必须认真履行教师职业道德，必须时时反省自己，剖析自身存在的问......
论师德教风为人师者，最重要的工作是教书育人。这从两方面对教师工作提出了要求，一是师德，一是教风。 一、师德影响学生道德品质 1．影响学生品德养成的重要因素是教师的个人品质......
